|
Мобильная версия форума - в разработке!
Для удобства пользования форумом поверните экран телефона в горизонтальное положение! Здравствуйте, Guest
Для участия в форуме мы просим Вас зарегистрироваться.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Объявление форума |
Уважаемые посетители! Наш форум открыт. Добро пожаловать! Ознакомьтесь с Правилами форума |
Форум для родителей-практиков семейного образования |
 |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 * | Печать |
| Ева |
Профиль |
Сообщение отправлено: 27 августа 2011 16:45
Olga_R: "Помогите, пожалуйста, как составить план аттестаций для второго класса. По обоюдному согласию с директором мы договорились, что я подготовлю план и согласую его с учительницей." Не план аттестаций, а график сдачи промежуточных аттестаций за год, важнейшая часть договора. Разумеется, у каждого родителя-семейника, который заключал договор, такой график, свой собственный, имелся. Вид таблицы примерно с такими колонками: №/№ / Предмет / Дата и время сдачи / Форма сдачи Мы текущих аттестаций никогда не сдавали, только итоговые за год, по некоторым предметам (русский, математика и физика) дважды в год, иначе материал великоват, тяжело. Никаких "текущих" аттестаций, что это такое вообще? "Мы все работы пишем дома, нужно ли это как-то отражать в плане?" Обязательно. Если достигнута договоренность, что ВСЕ работы, включая итоговую за год, вам разрешили писать дома, то в графе "Форма аттестации" напротив предмета (математики, к примеру) пишете: "Итоговая контрольная работа (домашняя)". Иначе могут возникнуть недоразумения, Вы не докажете, что ВСЕ работы разрешили выполнять именно дома. В той же графе можете указать, например, по русскому языку, "тетрадь с диктантами и грамматическими заданиями". Тогда все будет учтено. " Что вообще учитель пишет в журнале по текущей успеваемости ребенка-семейника?" Во-первых, делается запись "Переведен на семейное образование", во-вторых, все полученные отметки ребенком-семейником должны быть выставлены в классный журнал. Olga_R, а зачем Вам текущая успеваемость? Если школа согласилась аттестовывать вас по домашним работам, то чего особенно утруждаться какими-то протоколами? Протоколы ведутся, если ребенок сдает экзамены, сдает переводные аттестации в школе. А тут - домашние контрошки за 2-й класс, а к ним - протоколы какие-то... Думаю, это не нужно ни Вам, ни учителю. Составьте внятный график - приложение к договору, если все будет ясно и четко, то и школа избавится от лишних бумаг. |
| Olga_R
Зарегистированный пользователь
Откуда: Нижний Новгород/Кембридж Ссылка Дата регистрации на форуме: 3 дек. 2009 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 29 августа 2011 14:27
Ева, большое спасибо! Т.е. я правильно понимаю, что учителю в журнале на против фамилии ребенка (он у нее точно туда вписан) нужно только 1-2 раза в год поставить оценку? |
| Ева |
Профиль |
Сообщение отправлено: 29 августа 2011 16:10
Olga_R: "Что вообще учитель пишет в журнале по текущей успеваемости ребенка-семейника?" "Т.е. я правильно понимаю, что учителю в журнале напротив фамилии ребенка (он у нее точно туда вписан) нужно только 1-2 раза в год поставить оценку?" Не видя договора, трудно сказать, что именно учитель должен заносить и куда конкретно. Это во многом зависит от региональных положений, рекомендательных писем департамента образования и локальных актов школы. В Москве в большинстве школ семейники числятся в общих классных журналах, количество оценок зависит от количества сданных аттестаций согласно графику, который суть приложение к договору. Мы вчера с одной мамой из Краснодарской области переписывались в теме "Региональный опыт", так вот у них в регионе семейники числятся в особом, специально для них заведенном журнале. Одновременно школа осуществляет текущий контроль (а туда можно запихнуть вообще все, что школе угодно), а коли так, то все оценки, которые учитель выставляет, заносятся в этот журнал, либо в общий классный, либо в специальный для семейников. Детали зависят от конкретной ситуации. Olga_R, все будет зависеть от договора, который Вы подпишете со школой. Вам надо только будет проконтролировать, чтобы ВСЕ оценки ребенка оказались в журнале. Это важно, в моей личной практике школа изо всех сил пыталась нас никак не аттестовывать в течение полутора лет, оценки в журнале и личном деле появились только благодаря моей настойчивости. Контролируйте исполнение договора, когда он будет подписан. Если будет, конечно... |
| AnnaWada |
Профиль |
Сообщение отправлено: 28 сентября 2012 10:09 никнейм пишет: Пункт 1.2 - ваш класс и программу напр. "Школа России". Это может быть как программа по которой идет класс, в котором закреплен ребенок или более приемлемая для вас. Мы в 1м классе (Москва), но уже выявляю моменты, которые мне не нравятся в нашем договоре, и которые переделала бы в следующем году. На каком основании (какой закон-постановление) я могу выбирать учебники, по которым буду заниматься? В типовом договоре (на сайте УО ЗАО Москвы) этот пункт есть. Как можно убрать его из договора? Читала, что люди изучают вообще не по программам, а выбирают то, что им нравится. И сдают "нормативы" - что должен знать ребенок. Как они это делают? Спасибо! |
| Cheremuha
Зарегистированный пользователь
Откуда: :: Россия :: Волгоградская обл. :: Волгоград :: Ссылка Дата регистрации на форуме: 18 сен. 2012 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 2 октября 2012 16:43
Здравсвтуйте. уважаемые форумчане! Помогите, пожалуйста, правильно оформить договор! check_img("  ") Вот такие пункты есть в договоре, который мне предоставила школа на ознакомление: 1. Школа имеет право: Устанавливать порядок и сроки проведения промежуточной аттестации Обучающегося. 2.Представитель имеет право: Присутствовать в Школе вместе с Обучающимся при оказании консультативной и методической помощи, выполнении лабораторных и практических работ, проведении промежуточной аттестации Обучающегося в случае наличия соответствующих медицинских показаний или по требованию психолога Школы. Нужно ли тут что-то менять, если да, то как? |
| VRS |
Профиль |
Сообщение отправлено: 2 октября 2012 19:12
Рекомендую дополнить 1-й словами "не противоречащие законодательству об образовании ", т.е. не более 12-ти аттестаций в год. или как-то по другому сформулировать, но обязательно оговорить, иначе как Наполеонову заставят являться на контрольные с классом несколько раз в месяц. В формулировке 2-й пункта у меня в договоре нет оговорок про мед.показаниях. Приводила тут в другой теме обоснование своего варианта договора http://www.familyeducation.ru/...146#pp4146 |
| Cheremuha
Зарегистированный пользователь
Откуда: :: Россия :: Волгоградская обл. :: Волгоград :: Ссылка Дата регистрации на форуме: 18 сен. 2012 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 12 октября 2012 15:43
VRS, спасибо за совет. Ходила школу с исправленным договором, директор сказала, по 1-му пункту менять ничего не будет, потому что они в любом случае не могут нарушать закон (вот не знаю что теперь делать), по 2-му будет советоваться с юристом. еще несколько вопросов, за советы буду очень благодарна! 1. Чем форма аттестации на СО отличается от формы экстерната, зачем их совмещать? Если я не напишу, что нам нужна аттестация в форме экстерната, то сколько раз нас имеют право аттестовывать? 2. Где прописывать какую я форму аттестации я выбрала? Сразу в договоре? На какие законы опираться? 3. На какой закон опираться отстаивая право на присутствие на аттестации? Только на 55 статью семейного кодекса? 4. Можно ли сменить язык? Во 2 классе учили английский, но я могу ребенка обучить только немецкому. (мы в 3- м) 5. Как будет проходить аттестация (тесты, диктант, рефер5. Как будет проходить аттестация (тесты, диктант, реферат или что-то еще) решает учитель? |
| VRS |
Профиль |
Сообщение отправлено: 12 октября 2012 19:14
Черемуха, Школа пишет свой локальный акт по аттестации учеников на СО, там они зачастую прописывают большее количество, чем было бы логично и по закону. Например, каждый триместр. Некоторые идут дальше и записывают обязательное посещение ребенком контрольных с классом, что является нарушением. Поэтому рекомендуется указывать, что Вы хотите аттестацию раз в год как экстерны. Лучше в заявлении сразу: ссылка. если оно уже написано - в договоре, либо в графике аттестаций, на котором обязательно должны стоять подписи обеих сторон. Администрация оспаривает Ваше присутствие на аттестациях? Думаю, 55ст. вполне достаточно. Посмотрите, я писала в "пояснениях" все законодательные обоснования. Насчет языка не подскажу, было что-то в 827-ПП. Все решения по форме аттестаций - совместно с родителем, ведь на СО Вы - учитель. |
| Юлия
Администратор
Откуда: Россия :: Московская обл. :: Пушкино Ссылка Дата регистрации на форуме: 21 июня 2009 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 15 октября 2012 19:08
Cheremuha 1. Совмещать для того, чтобы сдавать аттестации согласно разделу Аттестации экстернов Положения об экстернате (не более 12-ти экзаменов в год, за исключением ИЗО, музыки, труда и физ-ры, ОБЖ (входит обычно в область технологии). Во-первых, не каждую четверть ( а обычно так и бывает) и без пяти лишних предметов, которые нужно сдать только для того, чтобы в журнале поставили оценки. 2.В договоре к Приложению к нему пишут график аттестаций и формы. Даты можно примерные (или просто сроки). 3. Статьи 55 п.1, 56 п.1, 64 п.1 Семейного кодекса. 4. Согласно Положению об экстернате, имеете право выбрать язык (смотрите раздел Аттестации экстернов). 5. Форма аттестации - исходя из локального акта Положение о промежуточной аттестации. В ней определены все возможные формы. Ознакомьтесь с этим документом. И предложите форму, удобную Вашему ребёнку. |
| Лада-Род |
Профиль |
Сообщение отправлено: 24 октября 2012 8:52
Вопрос: Как мы заявляем школе о готовности сдать промежуточную аттестацию (если в Договоре прописана возможность сдачи аттестации экстерном)? То есть, в Договоре же мы пишем, что аттестация будет в мае, а сдать её реально мы готовы, например, в середине ноября. Тогда как быть: звонить в школу, вносить изменения в Договор, ...? |
| Лада-Род |
Профиль |
Сообщение отправлено: 24 октября 2012 9:47
Потому как в Примерном положении о формах получения образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях в Московской области от 28.06.2012 № 2997 написано: "Сроки подачи заявления о прохождения промежуточной аттестации в качестве экстерна, порядок и формы проведения промежуточной аттестации определяются общеобразовательным учреждением самостоятельно". |
| Nata |
Профиль |
Сообщение отправлено: 24 октября 2012 15:14 Как мы заявляем школе о готовности сдать промежуточную аттестацию звонить в школу, вносить изменения в Договор, ...? Лада-Род, на практике все гораздо проще. Подходите к учителю и говорите, что ребенок готов сдать аттестацию. Спрашиваете: "Когда нам подойти?" Договариваетесь о ходе аттестации. Приходите, сдаете. Все. Ну можете подстраховаться, попросить куда-нибудь поставить оценку с подписью после аттестации (и иметь этот итог у себя). Например, я делаю дома документ "Результаты итоговой аттестации за курс... класса..." Можно просто в дневник занести, если он у вас есть. Или в школьную ведомость поставить. Я всегда так делаю. Ребенок готов, значит время не тянем - идем сдавать. Вариант с отдельной подачей заявления на аттестацию - более сложен. Сначала надо попробовать действовать легким путем! Напомните, в каком классе Ваш ребенок? |
| Лада-Род |
Профиль |
Сообщение отправлено: 24 октября 2012 16:30 Nata пишет: Напомните, в каком классе Ваш ребенок? В первом )) |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 * | Печать |
| Последние |
|
| Аттестат с отличием ВОПРОСЫ 2024 ищу единомышленников в г. Тюмень семейное обучение Семейные классы (Москва ЮЗАО) | |
| Самые активные 5 тем |
|
| Промежуточные аттестации СО без промежуточных аттестаций ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ 2021-2022 9 класс на СО. Гиа за 9 класс | |