|
Мобильная версия форума - в разработке!
Для удобства пользования форумом поверните экран телефона в горизонтальное положение! Здравствуйте, Guest
Для участия в форуме мы просим Вас зарегистрироваться.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Объявление форума |
Уважаемые посетители! Наш форум открыт. Добро пожаловать! Ознакомьтесь с Правилами форума |
Форум для родителей-практиков семейного образования |
 |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 ... 15 16 17 18 19 * 20 21 22 23 ... 31 32 33 34 35 36 | Печать |
| Mierin
Зарегистированный пользователь
Откуда: :: Россия :: Москва :: Ссылка Дата регистрации на форуме: 21 сен. 2011 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 27 октября 2011 21:35
Я уже много нашла упоминаний в законах Мск о сочетании форм образования, с этим попроще. В общем, круг разногласий со школой таков: 1.аттестация в форме экстерната при СО 2. выполнение ФБУП, без дополнительных предметов от школы 3. и возможность отпихаться от физры-ИЗО или хотя бы рефераты писать Особенно интересует второй пункт. Как и чем обеспечивается право ученика, если оно есть, на аттестацию по образовательному минимуму, согласно ФБУП. Да, кстати, на практические и лабораторные работы ученик обязан ходить? Мы можем всем этим позаниматься дома (с помощью наборов "Юный биолог" и т.п.) |
| Юлия
Администратор
Откуда: Россия :: Московская обл. :: Пушкино Ссылка Дата регистрации на форуме: 21 июня 2009 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 27 октября 2011 22:21
Mierin Сочетание форм образования - только Ваше право. Это право обеспечено прежде всего Законом РФ Об образовании. Именно сочетание форм образования даёт право сдавать аттестации в форме экстерната. А в заявлении о переходе на СО вы указали о сдаче аттестаций в форме экстерната? |
| Юлия
Администратор
Откуда: Россия :: Московская обл. :: Пушкино Ссылка Дата регистрации на форуме: 21 июня 2009 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 27 октября 2011 22:26
Гос.стандарт образования состоит из трёх компонентов - федерального, регионального и школьного. Именно федеральный - обязательный. Федеральный компонент государственного стандарта общего образования — основная часть государственного стандарта общего образования, обязательная для всех государственных, муниципальных и негосударственных образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих основные образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию.(из википедии). |
| pavla |
Профиль |
Сообщение отправлено: 27 октября 2011 22:43 Mierin пишет: Но там именно "в случае досрочного освоения предметов". Боюсь, мне не подойдет такой текст, потому что сейчас школа будет цепляться за каждую закорючку и прочтено будет буквально, т.е. если идешь вровень со школой, класс за год, то и ходи к ним на триместровые. Там в договоре не досрочного, а ускоренного. Извините. это я в предыдущем посте не так написала. К этому договору нужно приложить индивидуальный план и график аттестаций. В графике аттестаций вы прямо рисуете табличку, где указываете что, в какие сроки вы будете сдавать и пишете к чему готовите ребенка-тест, контрольная, диктант. Если вы сдаете историю уже в декабре, то вот вам и ускоренное усвоение. А вообще в Законе об образовании РФ за вами закреплено право совмещать СО и экстернат. Вы его еще раз прочитайте с карандашом. check_img("  ") И прочитайте положение 1884 об экстернате с крандашом. check_img(" ") |
| Юлия
Администратор
Откуда: Россия :: Московская обл. :: Пушкино Ссылка Дата регистрации на форуме: 21 июня 2009 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 27 октября 2011 23:22 Mierin пишет: на практические и лабораторные работы ученик обязан ходить? Мы можем всем этим позаниматься дома (с помощью наборов "Юный биолог" и т.п.) Посещать практические и лабораторные работы - ваше право, а не обязанность. |
| Danianna |
Профиль |
Сообщение отправлено: 28 октября 2011 8:35
Помогите,пожалуйста, с нормами оценок по рисованию и черчению(8 класс). Мы сдаём раз в четверть путём предоставления готовых работ. НО начинается круговерть по черчению - тут не то, да тут не так. При этом даже представленные для сравнения работы учеников-очников, где выполнено хуже и стоит "5" значения не имеют. Педагог такого профиля в школе один , требует для получения оценки не "3" чертить прямо при ней хоть одну работу. Я против, ребёнок при ней реально вообще ничего делать не может, всё из рук валится(конфликт между ними давний). На предложение посадить ребёнка одного в классе без меня и без учителя, я не согласна. "3" нам не нужна. Что делать, не представляю. Обидно из-за такой ерунды иметь "3". Соответственно и к работам по рисованию придирается как хочет, там то вообще задавливает "умными" словами... |
| pavla |
Профиль |
Сообщение отправлено: 28 октября 2011 10:20
Danianna Ну здесь нужно писать заявление на имя директора с просьбой заменить преподавателя(даже, если он один в школе), просить показать на основании чего выставляется оценка. Должны быть нормы оценивания прописаны во внутреннем положении школы. Вообще эти нормы, список навыков и умений прописывается в программе, по которой вы обучаетесь. Нужно ее купить и там посмотреть. Еще есть к каждой программе диагностические материалы, там тоже должны быть нормы оценивания. Но, если вы в графике утвердили, что аттестуетесь по готовым работам, то заставлять вас рисовать и чертить в школе никто не имеет права. Мы тоже в восьмом классе, но черчения у нас нет. |
| Danianna |
Профиль |
Сообщение отправлено: 28 октября 2011 12:38
pavla Спасибо. Да, написано, что аттестуемся по готовым работам. Но "у преподавателя возникло сомнение относительно того, кто выполнял эти работы", поэтому она "желает побеседовать с учеником, как он выполнял построение или проверить самостоятельно он или нет выполнял работу." А как можно вообще отказаться от этого черчения? Школа мотивирует, что "все 8-ые классы изучают этот предмет". |
| pavla |
Профиль |
Сообщение отправлено: 28 октября 2011 15:00
Danianna http://westudyhome.flyboard.ru/topic10-15.html Здесь подробно об этом говорится. Danianna пишет: Но "у преподавателя возникло сомнение относительно того, кто выполнял эти работы", поэтому она "желает побеседовать с учеником, как он выполнял построение или проверить самостоятельно он или нет выполнял работу." Дело в том, что преподавателя вообще разные сомнения могут посещать, но, то, что касается аттестации вашего ребенка, то здесь он должен строго придерживаться пункта договора, потому что договор подписывается школой, а преподаватель школе, в лице завуча и директора, подотчетен. Поэтому нужно писать заявление на имя директора с просьбой разьяснить: 1)мотивы сомнений данного преподавателя, 2) критерии оценивания работ по этому предмету. Может преподаватель справедливо вам хочет поставить 3, но он должен пояснить за что ставится 5. |
| pavla |
Профиль |
Сообщение отправлено: 28 октября 2011 15:23
Danianna Дело в том, что преподаватель себя немножко здесь путает с экзаменатором, а вас с экзаменующимся. Это на экзамене, которым является ГИА и ЕГЭ, учащийся пишет, показывает, что решает сам, отбираются мобильные телефоны и т.д., и т.п. Но эту аттестацию не школа проводит, а Рособрнадзор, и после нее документ выдается. А на СО вы проходите предметы сами, ваши взаимоотношения со школой регулируются договором, сдавать аттестации ваше право, а не обязанность. Сдача аттестаций не должна мешать вам осваивать предметы, школа должна оказывать вам консультативную помощь и поддержку. Ваша цель-ГИА в 9-м классе и ЕГЭ в 11-м. check_img(" ") Вы можете вообще не сдавать ничего, но потом перед ГИА или ЕГЭ прийти в школу и пройти промежуточную аттестацию. |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 ... 15 16 17 18 19 * 20 21 22 23 ... 31 32 33 34 35 36 | Печать |
| Последние |
|
| Аттестат с отличием ВОПРОСЫ 2024 ищу единомышленников в г. Тюмень семейное обучение Семейные классы (Москва ЮЗАО) | |
| Самые активные 5 тем |
|
| Промежуточные аттестации СО без промежуточных аттестаций ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ 2021-2022 9 класс на СО. Гиа за 9 класс | |