|
Мобильная версия форума - в разработке!
Для удобства пользования форумом поверните экран телефона в горизонтальное положение! Здравствуйте, Guest
Для участия в форуме мы просим Вас зарегистрироваться.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Объявление форума |
Уважаемые посетители! Наш форум открыт. Добро пожаловать! Ознакомьтесь с Правилами форума |
Форум для родителей-практиков семейного образования |
 |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 ... 15 16 17 18 19 * 20 21 22 | Печать |
| Alinaanahata
Модератор форума
Откуда: :: Россия :: Удмуртия :: Ижевск :: Ссылка Дата регистрации на форуме: 1 окт. 2012 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 17 сентября 2021 0:13 Hurabi пишет: Как выбранные предметы могут повлиять при возможном поступлении в колледж?Конкурс аттестатов у вас будет? Если с конкурсом - там средний балл в аттестате. Да, в аттестат идут оценки по среднему за год и ОГЭ, но это все. Если колледжу буден важен какой-то предмет, они сделают вступительные испытания. В любом случае, необходимо все эти вопросы задавать в конкретный колледж - потому что у них разные требования. |
| Bogemia
Зарегистированный пользователь
Откуда: Украина :: Крымская обл. :: Симферополь Ссылка Дата регистрации на форуме: 4 фев. 2022 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 5 февраля 2022 1:17
Здравствуйте. Прошу прояснения некоторых моментов относительно нашей ситуации с обучением на СО. Дочь учится с 3 четверти 8 класса по настоящее время на СО (сейчас 9 класс). Используем образовательную платформу "Фоксфорд" и в 8, и в 9 классах + моё сопровождение в качестве тьютора по некоторым предметам (математика, русский, учебные предметы, которые планируется сдавать на ОГЭ). В 8 классе прошла промежуточную аттестацию за весь год в московской школе "Феникс", в 9 классе экстерном в московской школе "Пенаты". С трудом прикрепились для собеседования к выбранной нами государственной школе в нашем городе. Администрация школы предупреждает, что затребует повторной промежуточной аттестации в рамках их школы в случае прикрепления ребёнка к их учреждению также и на ОГЭ, мотивируя это неким внутренним локально-нормативным актом в стиле "Положение о зачете результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность", который они предоставили в виде копии, и который отсутствует на их сайте. Т.е. НЕСМОТРЯ на наличие оригиналов справок о промежуточной аттестации по программе 8 и 9 классов, выданных школами, имеющими государственную аккредитацию и лицензии. Рособрнадзор прислал в ответ на мой запрос письмо "ни о чём", в стиле "школа имеет право издавать внутренние локально-нормативные акты". Прокуратура пока молчит. Прошу прокомментировать ситуацию, т.к. на устные (пока ещё устные) мои мотивации в сторону школы относительно чрезмерных необоснованных требований о повторной промежуточной аттестации в рамках их заведения, школа в свою очередь, выдвигает свои требования. В текущий момент договорённости нет, близится 1 марта, последняя дата прикрепления на ОГЭ 2022. Как доказать школе, что ребёнок, обучающийся на семейной форме обучения, прикреплённый в качестве экстерна, имеющего результаты промежуточной аттестации за 9 класс, имеет отношение к школе постольку, поскольку: 1. итоговое собеседование по русскому языку; 2. ОГЭ по 4 предметам; 3. Выдача аттестата за 9 класс. Все остальные требования излишни, т.к. ребёнок находится по сути вне компетенции ЛНА школы, будучи прикреплённым к ней исключительно для прохождения ГИА. P.S.: на период с 01.03.2022 по 31.08.2022 г. вносятся коррективы в 237-ФЗ "Об образовании в РФ". Сравнить действующую (пока ещё действующую) редакцию и будущую можно здесь: http://ivo.garant.ru/#/compare/77311657/70291362/tab/1:0 |
| Bogemia
Зарегистированный пользователь
Откуда: Украина :: Крымская обл. :: Симферополь Ссылка Дата регистрации на форуме: 4 фев. 2022 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 5 февраля 2022 1:44
Ещё 2 вопроса. 1. Дочь изучала второй иностранный язык (немецкий язык). В школе нет в учебном плане его. Получается, что мы можем составить ИУП по договорённости со школой с указанием немецкого языка и таки включить его по итогу в аттестат на основании оценки из справки о промежуточной аттестации? 2. Существуют разногласия относительно учебного предмета "ОДНКНР". Очная школа, в которой дочь училась до неполного 8 класса, в личное дело оценку и запись об этом предмете не внесла вовсе. Ребёнок утверждает, что она проходила и ОРКСЭ, и ОДНКНР (собственно, и я сама помню, что оба эти предмета изучались ею в очной школе). Школа устно проговаривает мне следующее: в Крыму (наш регион проживания) ОДНКНР в качестве обязательного учебного предмета был введён с 2018/2019 учебного года (как проверить достоверность этой информации?), и т.к. дочь была в 6 классе, а ОДНКРН якобы изучается только в 5 классе, то в списке обязательных предметов его не оказалось и ОДНКНР был пройден как внеурочная деятельность. Дочь прошла тестирование по ОДНКНР в "Пенатах", с отметкой "усвоено". Что не устраивает ту школу, в которую прикрепились на собеседование (надеюсь, также и для ОГЭ). Школа требует именно оценку (причём даже не школа, а городское Управление образования указало мне на это). Прокомментируйте, пожалуйста, эти два запроса. Спасибо. |
| Alinaanahata
Модератор форума
Откуда: :: Россия :: Удмуртия :: Ижевск :: Ссылка Дата регистрации на форуме: 1 окт. 2012 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 6 февраля 2022 1:50 Bogemia пишет: относительно учебного предмета "ОДНКНР" 12 января на сайте проектов нпа появился проект приказа "О внесении изменений в Порядок заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 5 октября 2020 г. № 546". Для нас на СО в нем есть изменения: Выпускникам, освоившим основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования в формах семейного образования, самообразования ... в аттестат выставляются отметки, полученные ими на промежуточной аттестации, проводимой организацией, осуществляющей образовательную деятельность, по всем учебным предметам, предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (по уровню основного общего образования), входящим в обязательную часть учебного плана организации, осуществляющей образовательную деятельность, выдавшей соответствующий аттестат. Он еще не одобрен, но в нем есть пункт "приказ вступает в силу с 1 сентября 2022 года", поэтому на выпускников этого года он не распространяется. |
| Alinaanahata
Модератор форума
Откуда: :: Россия :: Удмуртия :: Ижевск :: Ссылка Дата регистрации на форуме: 1 окт. 2012 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 6 февраля 2022 1:56 Bogemia пишет: Как доказать школе Никак. Если Вы ставите вопрос так, Вы заведомо в проигрышной позиции. Школе Ваши доказательства по определению неинтересны. Интересно ей от вас избавиться, и пока дела у нее идут успешно, потому что из Ваших слов я поняла, что Вы не подали заявление (которое никак не зависит от оценок за 9 класс). Вам не нужно согласие школы. Подайте заявление. А где Вы проходите собеседование? Потому что последний срок подачи заявления уже прошел. |
| Laura |
Профиль |
Сообщение отправлено: 6 февраля 2022 11:07 Bogemia пишет: Прошу прокомментировать ситуацию, т.к. на устные (пока ещё устные) мои мотивации в сторону школы относительно чрезмерных необоснованных требований о повторной промежуточной аттестации в рамках их заведения, школа в свою очередь, выдвигает свои требования. В текущий момент договорённости нет, близится 1 марта, последняя дата прикрепления на ОГЭ 2022. Напишите заявление (в двух экземплярах, чтобы иметь отметку о принятии на своем экземпляре), о том, что на основании ст.34 п.1. пп.7 Закона об образовании 273-ФЗ Ваш ребенок имеет право на зачет организацией, результатов освоения учебных предметов, полученных в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность; Требование школы (как я догадываюсь - оно устное?) о повторной промежуточной аттестации в рамках их школы противоречит интересам ребенка. Согласно ст. 30 п.4. закона об образовании 273-ФЗ Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение обучающихся по сравнению с установленным законодательством об образовании, не применяются и подлежат отмене образовательной организацией. В законе нигде не указано, что ребенка можно обязать дважды проходить ПА, при наличии удовлетворительных результатов. Ваши взаимоотношения со школой начинаются с ВАШЕГО заявления. Они рассматривают то, что Вы просите. В этой ситуации нужно было просить: 1.Зачет уже имеющихся результатов ПА. 3.Зачислить ребенка в организацию для прохождение собеседования и ГИА. Я не знаю, в какой формулировке вы подавали заявление. Даже если формулировка была не совсем корректна, подайте новое заявление. Для собеседования заявление должно было быть подано не позднее чем за две недели до его проведения, т.е. срок прошел. Нужно идти и лично разруливать это. А зачет результатов ПА можно отстоять, т.к. все действия - и ваши и организации должны преследовать интересы ребенка, в первую очередь. |
| Laura |
Профиль |
Сообщение отправлено: 6 февраля 2022 11:23
Разберемся детальнее: Ст.34 п.1 пп.7) зачет организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в установленном ею порядке результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность; Если школа установила внутренним нормативным актом зачет результатов новыми испытаниями, то это никакой не зачет результатов, а именно новые испытания. Таким образом, проигнорировав законодательство (ст.34 п.1; ст.34 п.2 пп.3) о праве ребенка сдавать там, где ему лучше, плюс ОБЯЗЫВАЕТ повторно аттестоваться. В Статье 28 говорится, что: 6. Образовательная организация обязана осуществлять свою деятельность в соответствии с законодательством об образовании, в том числе: 1) обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ, соответствие качества подготовки обучающихся установленным требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям обучающихся; 3) соблюдать права и свободы обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников образовательной организации. 7. Образовательная организация несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к ее компетенции, за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом, качество образования своих выпускников, а также за жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации. За нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, нарушение требований к организации и осуществлению образовательной деятельности образовательная организация и ее должностные лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях. |
| Laura |
Профиль |
Сообщение отправлено: 6 февраля 2022 11:24
Опять же повторюсь - ст. 30 п.4. Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение обучающихся или работников образовательной организации по сравнению с установленным законодательством об образовании, трудовым законодательством положением либо принятые с нарушением установленного порядка, не применяются и подлежат отмене образовательной организацией. |
| Bogemia
Зарегистированный пользователь
Откуда: Украина :: Крымская обл. :: Симферополь Ссылка Дата регистрации на форуме: 4 фев. 2022 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 6 февраля 2022 16:45 Laura пишет: На собеседование бланк я заполняла как представитель ребёнка, подписывала от своего имени. Но бланк заполняла на имя дочери. Заявление от своего имени я писала в МБОУ на прикрепление дочери к ним. МБОУ мне прислали по моему запросу приказ о прикреплении дочери к ним на период ГИА (устного итогового собеседования по русскому языку). Так что здесь вопрос закрыт. Дочь идёт 9 февраля на собеседование (если будет отрицательный анализ на коронавирус, результат которого станет известен лишь 8 февраля вечером). Требования о повторной промежуточной аттестации устные со стороны школы. Но. Я обращалась с их документом "Положение результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность" в Рособрнадзор, который "спустил" мои обращения на региональный республиканский уровень. В свою очередь они прислали мне ответ примерно следующего содержания (как говорится, "ни о чём"), что МБОУ имеет право разрабатывать свои ЛНА и руководствоваться ими. Мне наоборот рекомендуют никаких заявлений о зачёте промежуточной аттестации в МБОУ не писать в принципе. Иначе включится их ЛНА, вышеуказанный мною, и они будут иметь основание для проведения повторной промежуточной аттестации. Хотя копии справок о промежуточных аттестациях за 8 и 9 классы, а также копию личного дела, я им в электронном виде высылала. |
| Bogemia
Зарегистированный пользователь
Откуда: Украина :: Крымская обл. :: Симферополь Ссылка Дата регистрации на форуме: 4 фев. 2022 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 6 февраля 2022 16:47
Laura, я вас поняла. Значит, есть на что ссылаться всё же. Тем более, что на сайте этого Положения МБОУ нет, по крайней мере, пока. |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 ... 15 16 17 18 19 * 20 21 22 | Печать |
| Последние |
|
| Аттестат с отличием ВОПРОСЫ 2024 ищу единомышленников в г. Тюмень семейное обучение Семейные классы (Москва ЮЗАО) | |
| Самые активные 5 тем |
|
| Промежуточные аттестации СО без промежуточных аттестаций ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ 2021-2022 9 класс на СО. Гиа за 9 класс | |