|
Мобильная версия форума - в разработке!
Для удобства пользования форумом поверните экран телефона в горизонтальное положение! Здравствуйте, Guest
Для участия в форуме мы просим Вас зарегистрироваться.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Объявление форума |
Уважаемые посетители! Наш форум открыт. Добро пожаловать! Ознакомьтесь с Правилами форума |
Форум для родителей-практиков семейного образования |
 |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 2 * 3 4 5 6 7 8 | Печать |
| Alinaanahata
Модератор форума
Откуда: :: Россия :: Удмуртия :: Ижевск :: Ссылка Дата регистрации на форуме: 1 окт. 2012 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 28 августа 2019 22:17
Пока начну здесь: федеральный минимум в 10-11 кл. по новому фгосу 1. Русский язык 70 2. Литература 210 3. Родной язык или Родная литература 4. Иностранный язык 210 5. История 140 6. Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия 280 7. Физика 140 или Химия 70 или Биология 70 или Естествознание 210 8. Физическая культура 210 9. Основы безопасности жизнедеятельности 70 10. Индивидуальный проект 70 Плюс предмет "астрономия", введенный отдельным приказом, то есть всего 11 предметов в минимуме. Родной язык и родная литература вызывают вопросы. Из разъяснения ниже можно понять, что когда родным является русский, то эти часы просто войдут в русский язык и русскую литературу. Если это так, тогда обратно 10 предметов (11, если математика как алгебра и геометрия) Количество учебных занятий за 2 года – не менее 2170 часов и не более 2590 часов (не более 37 часов в неделю). Получается итого часов меньше минимума времени, предусмотренного ФГОС СОО (2170 часов). Видимо, предлагается дополнить учебный план еще каким-либо предметом (предметами) на базовом или углубленном уровне либо изменить количество часов на изучение выбранных предметов; или дополнить план факультативными и элективными курсами. Проблема в том, что буквально это сказано с уточнением - для "профиля ". Но скорее всего, от нас вообще не станут требовать указание часов, поскольку это касается учебного процесса, а у нас с ними отношения только по поводу аттестации. |
| Alexey |
Профиль |
Сообщение отправлено: 28 августа 2019 23:08
Насколько я понимаю, индивидуальный проект стоит особняком. Он не считается отдельным предметом. Кроме того, как верно указано, надо вычеркнуть родной язык и родную литературу. Итого вместе с астрономией остается 9 предметов. Надо добавить еще два. Математика за два предмета не считается. Если у ребенка технический склад ума, то можно изучать по отдельности естественнонаучные предметы + информатику. При этом можно, например, учить биологию+химию, но не учить физику. Если ребенок гуманитарий, то можно добавить обществознание, географию, второй иностранный. Мы, кстати, добавили все три последних. Получилось 12 предметов. Это даже с избытком. Сейчас у меня дочь будет учиться последний год. Но при этом на настоящий момент уже полностью сданы: английский язык, немецкий язык, география, математика, естествознание и астрономия. Кроме того, уже сданы ЕГЭ по базовой математике и по английскому. |
| olgaolegovna |
Профиль |
Сообщение отправлено: 29 августа 2019 6:26
Думаю, индивидуальный проект выполняют учащиеся школ, а не "семейники". По крайней мере, в 2019 году моя дочь аттестовывалась за курс основной школы согласно ИУПу, составленному на основе "Примерной основной обр. программы основного образования", и индивидуальный проект я не включала в ИУП (а в Программе он есть). |
| olgaolegovna |
Профиль |
Сообщение отправлено: 29 августа 2019 6:29
Alexey пишет: "Насколько я понимаю, индивидуальный проект стоит особняком. Он не считается отдельным предметом. Кроме того, как верно указано, надо вычеркнуть родной язык и родную литературу. Итого вместе с астрономией остается 9 предметов. Надо добавить еще два. Математика за два предмета не считается". Полностью согласна с таким пониманием "Программы...". |
| Alexey |
Профиль |
Сообщение отправлено: 29 августа 2019 9:58 Думаю, индивидуальный проект выполняют учащиеся школ, а не "семейники".Сомневаюсь. ФГОС обязателен для всех, а там сказано однозначно: "В учебном плане должно быть предусмотрено выполнение обучающимися индивидуального(ых) проекта(ов)". Должно быть, значит, должно быть. |
| olgaolegovna |
Профиль |
Сообщение отправлено: 29 августа 2019 16:55
Alexey пишет: "ФГОС обязателен для всех, а там сказано однозначно: "В учебном плане должно быть предусмотрено выполнение обучающимися индивидуального(ых) проекта(ов)". Должно быть, значит, должно быть". Но ведь здесь нет речи об индивидуальном учебном плане. Кроме того, как я уже писала выше, дочь получила аттестат за курс основной школы, пройдя аттестации по предметам ИУПа, в котором не было индивидуального проекта. А в ФГОС, на основе которого ИУП был составлен, индивидуальный проект был указан так же, как и в ФГОС для среднего полного образования. |
| Alinaanahata
Модератор форума
Откуда: :: Россия :: Удмуртия :: Ижевск :: Ссылка Дата регистрации на форуме: 1 окт. 2012 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 29 августа 2019 18:06 olgaolegovna пишет: здесь нет речи об индивидуальном учебном планеЧто Вы имеете в виду? Где - здесь? Федеральный минимум - основа для любого учебного плана. школьного или индивидуального - любого. Все наши планы - только для одного: прийти к освоению программ согласно фгосам и получить аттестат. Что именно это означает, государство выразило в примерных учебных планах - и прежде всего в минимуме. В новом документе пояснено, что является обязательным минимумом - эти предметы обозначены звездочками. Кроме этого, необходимо изучать минимум один предмет из каждой области. Менее этого не должно быть в учебном плане, как школьном, так и индивидуальном. А то, что на практике бывают нарушения, не новость. Кстати, что доказывает, что Вы аттестовались на основе нового фгоса, а не бупа 2004 года? |
| Баба Яга |
Профиль |
Сообщение отправлено: 2 сентября 2019 17:03
ПРОЕКТ - это большая работа по определенному предмету на определенную тему, которую делают несколько учеников одновременно под руководством какого-либо педагога, а потом защищают ее. Она включает в себя базовые навыки по информатике (всякая дребедень, которая идет до программирования: ворд, эксэл, презентации). Возможно поэтому информатики, как отдельного предмета в минимуме нет. Мой старший проект не делал (педсовет не настаивал, возможно по причине объема). Однако чуть позже, когда я немного разобралась в теме ПРОЕКТ мне показался очень толковой и дельной мыслью, а конкретно : учитывая объем работы и при грамотно подобранной теме и ее раскрытии в защиту проекта можно включить аттестации сразу по нескольким предметам (например историческое событие - история, география местности -география, общественные настроения - общество, экономическая подоплека - экономика). |
| Alexey |
Профиль |
Сообщение отправлено: 2 сентября 2019 23:28 ПРОЕКТ - это большая работа по определенному предмету на определенную тему, которую делают несколько учеников одновременно под руководством какого-либо педагога, а потом защищают ее. Она включает в себя базовые навыки по информатике (всякая дребедень, которая идет до программирования: ворд, эксэл, презентации). Возможно поэтому информатики, как отдельного предмета в минимуме нет.Каким образом индивидуальный проект могут делать одновременно несколько учеников? И при чем тут информатика? Тематика проекта практически ничем не ограничена. Моя дочь, например, делает проект о принципах художественного перевода с английского языка на примере конкретного произведения. |
| Кортни
Зарегистированный пользователь
Откуда: Россия :: Курская обл. :: Курск Ссылка Дата регистрации на форуме: 26 нояб. 2019 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 26 ноября 2019 9:59
Подскажите пожалуйста! Сейчас ребенок во 2 классе на днях перешли на СО перешли ,но когда начала со школой договариваться по атестациям о сдаче всех предметов вместе с учениками 2го класса,мне было отказанно ,сказали что это не положено и будем сдавать ТОЛЬКО ОТДЕЛЬНО,а вот почему не обьяснили.. Я так понимаю что атестацию по ИЗО МУЗЫКЕ ТЕХНОЛОГИИ и ФИЗ-РЕ только мы атестовываться тестами будем ,а школьные дети по какой то другой атестации проходить будут! к тому же по ИЗО и ТЕХНОЛОГИИ сказали в категорической форме что мы будем писать только тесты а ресунки и поделки никак не повлияют на итог атестации! 1 ВОПРОС: Почему мы не можем сдавать атестацию по графику 2го класса и вместе с ними тогда когда и они всепо предметам атестуются и 2 ВОПРОС: почему мы должны писать тесты по ИЗО и ТЕХНОЛОГИИ а не предоставлять работы которые как раз и говорят о том чему мы научились осваивая эти предметы? теесть в школе они рисовать будут тапа там их учат рисовать.. и т.д.,а мы только тесты в виде теории которую им до ноября месяца не довали вообще!!?А как же права ребенка ,который хочет показать чему он научился? Подскажите пожалуйста как мне правельно вести беседу со школой! Учебный план нам еще не выдали наруки и ничего еще не подписывала.,только заявление написала.Хотели сдать в январе математику за год и окр.мир. НЕ РАЗРЕШИЛИ! но это уже нарушение! мы же можем сдавать блочно..каждый предмет..сразу за год!! может нам сейчас сменить школу для атестаций пока не поздно? |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 2 * 3 4 5 6 7 8 | Печать |
| Последние |
|
| Аттестат с отличием ВОПРОСЫ 2024 ищу единомышленников в г. Тюмень семейное обучение Семейные классы (Москва ЮЗАО) | |
| Самые активные 5 тем |
|
| Промежуточные аттестации СО без промежуточных аттестаций ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ 2021-2022 9 класс на СО. Гиа за 9 класс | |