|
Мобильная версия форума - в разработке!
Для удобства пользования форумом поверните экран телефона в горизонтальное положение! Здравствуйте, Guest
Для участия в форуме мы просим Вас зарегистрироваться.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Объявление форума |
Уважаемые посетители! Наш форум открыт. Добро пожаловать! Ознакомьтесь с Правилами форума |
Форум для родителей-практиков семейного образования |
 |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 ... 55 56 57 58 59 * 60 61 62 63 64 65 66 67 | Печать |
| Alinaanahata
Модератор форума
Откуда: :: Россия :: Удмуртия :: Ижевск :: Ссылка Дата регистрации на форуме: 1 окт. 2012 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 5 февраля 2017 15:35
Alexsia_ua, Неуверенность родителя и непрофессионализм преподавателя, отказывающего в очевидных вещах, могут преодолены простым вопросом: "Мы с Вами имеем одну общую цель - образование ребенка. И как образовательная организация Вы обязаны делать это в интересах ребенка, согласны? Вы мне отказываете в том-то... Так Вы это в интересах ребенка делаете или каких-то там еще? " Ваше преимущественное право представлять интересы ребенка закреплено в законе. А основополагающая профессиональная обязанность учителя - действовать в интересах ребенка - является очевидной реальностью, не требующей никакого законодательного обоснования. Также очевидно, что консультационное занятие является частью экзамена. Невозможно без предъявления требований провести экзамен. Цели консультации - ознакомление с рамками экзаменационного материала, формой экзамена, критериями оценки, возможно - разбор важных тем, и другое. |
| Alexsia_ua |
Профиль |
Сообщение отправлено: 5 февраля 2017 16:29
Alinaanahata, спасибо |
| olgabouchirb |
Профиль |
Сообщение отправлено: 8 февраля 2017 11:02
Здравствуйте, подскажите пожалуйста, мне Управа определяет единственную школу в городе, так как по всем их положениям она одна занимается с подобными нам, но я очень сомневаюсь, на вашем сайте уже где- то обсуждали подобный вопрос, нам с детьми удобнее может в глухой деревне у родственников сдавать ПА, чтобы было с кем самых маленьких детей оставлять. А у нас категорический ответ с одной школой.Наша область похоже очень отсталая в СО. Придется запасаться временем для переписки в несколько месяцев. |
| Alinaanahata
Модератор форума
Откуда: :: Россия :: Удмуртия :: Ижевск :: Ссылка Дата регистрации на форуме: 1 окт. 2012 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 8 февраля 2017 11:58
olgabouchirb, конечно, обсуждали ) Не нужно ждать несколько месяцев. Нужно зарегистрировать заявление о ПА в выбранную школу, образцы здесь, можете добавить статью 34 часть 1 п. 1: право ребенка на "выбор организации, осуществляющей образовательную деятельность, формы получения образования и формы обучения после получения основного общего образования или после достижения восемнадцати лет" или 44 часть 3 п 1 - в зависимости от возраста ребенка: право родителя "выбирать до завершения получения ребенком основного общего образования с учетом мнения ребенка.. формы получения образования и формы обучения, организации, осуществляющие образовательную деятельность, язык, языки образования, факультативные и элективные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей образовательную деятельность" |
| olgabouchirb |
Профиль |
Сообщение отправлено: 8 февраля 2017 23:04
Спасибо |
| -Marina-
Зарегистированный пользователь
Откуда: Украина :: Крымская обл. :: Красногвардейское Ссылка Дата регистрации на форуме: 13 сен. 2016 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 20 февраля 2017 13:31
Здравствуйте . Подскажите у кого есть опыт как сдается ПА по биологии,,истории, географии в 5 классе,в какой форме, может у когото есть свои варианты.В школе к корторой мы прикреплены как с нами семейниками работать и как проводить ПА не знают, и я тоже со своими детьми 1,3,5 классы на СО первый год.Что мне делать??? |
| Alinaanahata
Модератор форума
Откуда: :: Россия :: Удмуртия :: Ижевск :: Ссылка Дата регистрации на форуме: 1 окт. 2012 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 20 февраля 2017 19:51
-Marina-, все очень просто: как договоритесь. Форм проведения аттестации много. Как бы было удобно Вам? Предложите им свой вариант. Школа имеет право организовать аттестацию в интересах ребенка и семьи самыми разными способами, нет границ, кроме ФГОСа. Можно отвечать письменно или устно, можно диктанты и контрольные, а можно тесты. Можно написать реферат по теме, а в начальной школе это может быть контрольное списывание и словарный диктант. А можно просто принести тетрадки, если они у Вас были, или поделки по технологии. Спеть с мамой песню по музыке или получить оценку "автоматом", потому что ребенок ходит в муз. школу. Что Вам и Вашему ребенку больше подходит? Моему - тесты, мы их и сдавали, по всем трем перечисленным предметам. Около 20 тестов формы А и В за урок. Форма С - это не базовый уровень, поэтому их никогда не включали. Учителя брали их из КИМов, они продаются. Можно и из интернета, можно и самому составить. . |
| Инна
Зарегистированный пользователь
Откуда: Россия :: Москва Ссылка Дата регистрации на форуме: 18 сен. 2013 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 9 марта 2017 21:54
В теме "Промежуточные аттестации" никто не отвечает, напишу сюда. Подскажите, а как быть, если школа не хочет идти на контакт, навязывает свои варианты аттестаций, запугивает? В законе ведь чётко не прописано, что "можно отвечать письменно или устно, можно диктанты и контрольные, а можно тесты. Можно написать реферат по теме, а в начальной школе это может быть контрольное списывание и словарный диктант. А можно просто принести тетрадки, если они у Вас были, или поделки по технологии. Спеть с мамой песню по музыке или получить оценку "автоматом", потому что ребенок ходит в муз. школу". На все мои возражения в стиле: "Мы с Вами имеем одну общую цель - образование ребенка. И как образовательная организация Вы обязаны делать это в интересах ребенка, согласны? Вы мне отказываете в том-то... Так Вы это в интересах ребенка делаете или каких-то там еще? " мне отвечают, что они-то, выдвигая свои непомерные требования, как раз пекутся об интересах ребёнка, а я в своём стремлении создать ему комфортные условия обучения - нет. Мало того, раз за разом мне всё решительнее намекают на то, что я "плохо исполняю родительские обязанности" и они вот-вот созреют для того,чтобы "обратиться, куда следует".... |
| Shartall Откуда: Россия :: Тюменская обл. и Ханты-Мансийский АО :: Тюменская обл. Ссылка Дата регистрации на форуме: 8 фев. 2016 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 10 марта 2017 13:03
Инна, в теме "промежуточные аттестации" как раз о подобном речь идет) О том, как отстоять свои формы ПА через ИУП. |
| Alinaanahata
Модератор форума
Откуда: :: Россия :: Удмуртия :: Ижевск :: Ссылка Дата регистрации на форуме: 1 окт. 2012 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 10 марта 2017 20:58
Инна, процитирую сайт одной из московских школ: Департамент образования г. Москвы рекомендует и поручает образовательным организациям: - Промежуточную аттестацию организовывать с учетом мнения и потребности родителей обучающегося, в том числе по срокам. - В заявлении родитель может зафиксировать: «график проведения промежуточной аттестации и порядок прошу согласовать со мной» (родители могут выбрать режим прохождения промежуточной аттестации один раз в год). - Обеспечивать возможность отслеживать промежуточные звенья усвоения образовательных программ до промежуточной аттестации. - Дать право родителям использовать материалы методик независимой диагностики МЦКО. Учитывать, что при организации промежуточной аттестации использование независимых методик МЦКО не является обязательным. - Использовать ресурсы ОУ (библиотечные фонды, методические пособия, материалы контрольных, самостоятельных, практических, диагностических работ). - Конструктивно решать проблему обязательности предметов в промежуточной аттестации (физкультура, музыка, изо и др.). Родители могут пользоваться ресурсами города в части предоставления своим детям дополнительного образования. Один из вариантов - зафиксировать занятость ребенка в дополнительном образовании и зачесть это при прохождении промежуточной аттестации по соответствующему предмету. Возможны другие конструктивные решения. - Предоставить возможность обучающимся, получающим семейное образование и самообразование, участвовать в очных и заочных турах олимпиад. - Не настаивать на информировании органа местного самоуправления муниципального района (специалиста управы или муниципалитета). После согласования с родителями ОУ может само предоставить информацию о реализации семейного образования или самообразования специалисту управы или муниципалитета. http://sch1996uv.mskobr.ru/obr...azovaniya/ |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 ... 55 56 57 58 59 * 60 61 62 63 64 65 66 67 | Печать |
| Последние |
|
| Аттестат с отличием ВОПРОСЫ 2024 ищу единомышленников в г. Тюмень семейное обучение Семейные классы (Москва ЮЗАО) | |
| Самые активные 5 тем |
|
| Промежуточные аттестации СО без промежуточных аттестаций ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ 2021-2022 9 класс на СО. Гиа за 9 класс | |