|
Мобильная версия форума - в разработке!
Для удобства пользования форумом поверните экран телефона в горизонтальное положение! Здравствуйте, Guest
Для участия в форуме мы просим Вас зарегистрироваться.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Объявление форума |
Уважаемые посетители! Наш форум открыт. Добро пожаловать! Ознакомьтесь с Правилами форума |
Форум для родителей-практиков семейного образования |
 |
| Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 ... 188 189 190 191 192 * 193 194 195 196 ... 261 262 263 264 265 266 | Печать |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 24 сентября 2015 16:53
spravedlivost Продолжение про задолженности Тема Минимальные соприкосновения с школой http://www.familyeducation.ru/...76&hl= приходится мириться с переводом в следующий класс "условно" т.к. всегда есть "хвосты" Про обучение с задолженностями вы рассказываете в нескольких темах, не видя в этом решительно ничего особенного. Если вспомнить ваши советы учить детей как угодно /родителю/ , т.к. соответствовать даже минимуму /ФГОС/ невозможно, снова и снова менять школы, то вот эта фраза выглядит ну очень странно http://www.familyeducation.ru/...54&hl= в сложившейся ситуации именно СО осталось тем островком, где возможно сохранить наше традиционное образование. Вот ЭТО все вы считаете "нашим традиционным образованием"? |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 24 сентября 2015 17:09
Далее без обращения (для всех): Если ребенок не в состоянии усвоить минимально необходимый, предусмотренный федер. законодательством объем знаний и умений, он, разумеется, не будет в состоянии сдать ПА. Задолженности, к тому же, постоянные, говорят о неуспешности ребенка ст. 58 ФЗ http://www.zakonrf.info/zakon-ob-obrazovanii-v-rf/58/,не моя субъективная оценка. Тут бы и засомневаться в правильности выбора, но нет в сложившейся ситуации именно СО осталось тем островком, где возможно сохранить наше традиционное образование. Каждый участник форума может сделать свои выводы. Я с пониманием отношусь к ситуации, когда ребенок, в силу особенностей здоровья не может освоить программу, а родитель желает дать ему образование в обычной, не коррекционной школе. Эта позиция достойна уважения. Но учить ребенка бог знает как, с задолженностями, меняя школы и считая ЭТО "нашим традиционным образованием" и нормой... |
| spravedlivost |
Профиль |
Сообщение отправлено: 24 сентября 2015 19:47
Надеюсь, постоянные посетители этой площадки достаточно разбираются в ситуации, сложившейся на форуме, Если же новичков что-то заинтересует, пишите, обязательно отвечу и расскажу о своем личном опыте обучения, сдачи ПА и вообще готова общаться на любые темы, касающиеся СО. Всем успехов. |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 24 сентября 2015 20:20
spravedlivost пишет Не укажите ли в каком именно? / в одном из ваших постов вы писали, что ушли из одной из ваших "прошлых" школ, будучи не в силах выполнить договор. Именно, что не отвечаете/за свои слова/ Т.к. терпеть не могу несправедливых обвинений в безответственности, немного потрудилась над поиском и могу цитатами из ваших собственных постов доказать, что вы действительно ушли из "прошлой" школы, не выполнив договор. Это имеет прямое отношение к данной теме ПА, надеюсь, не офф-топ: Тема "Мнение родителей о необходимости ПА", пост от 27 мая 2014 ситуация такова, что преподаватель истории, являясь директом школы, с которой у меня подписан договор, вынуждает сдавать историю в форме устного ответа Тема "Как пройти за один год 4 и 5 классы?" пост от 29 мая 2014 Речь не ведется об освобождении от каких-то обязательств. Тем более, что мы их на себя не принимали. |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 24 сентября 2015 20:27
spravedlivost 27 мая родитель пишет о подписанном договоре, а 29 мая - о том, что никаких обязательств за собой не числит. Тема: "Как пройти за один год 4 и 5 классы?" 30 мая 2014 Мы остались с академической задолженностью по одному предмету, директор просто подписала приказ об условном переводе в следующий класс с обязательством сдать академическую задолженность в течение года. На вопрос о выполнении этого договора, о сданных ПА, не отвечает. В старой школе осталось обязательство ликвидировать задолженность в следующем учебном году. После этого родитель срочно переводит ребенка в другую школу. Тема "Промежуточные аттестации" пост от 7 октября 2014 стр. 114 Буквально на этой неделе сталкнулась с ситуацией, когда независимо от того, что написано в законе, мне пришлось переводить ребенка в другую школу.. На попытку прояснить ситуацию и ответить на вопросы по существу |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 24 сентября 2015 20:34
spravedlivost На попытку прояснить ситуацию и ответить на вопросы по существу собственных постов - уход от ответов в некорректной форме, как именно - желающие могут почитать в/у темы. Но и это не все! Спустя 20 дней автор пишет в теме "Промежуточные аттестации" 27 октября 2014 Я очень извиняюсь, но меня интересует как раз опыт "бывалых". Сейчас нам в 6 классе гораздо сложнее стало выстраивать систему занятий, чем раньше. и ждет ответа от этих родителей... Я надеюсь, что внесла ясность и в описанную ситуацию, и в предложенную spravedlivost схему СО таким образом, что любой участник форума, будь то новичок или "бывалый", без труда сделает правильные выводы. И попутно доказала, что за свои слова привыкла отвечать везде и всегда. check_img("  ") |
| Rojkova |
Профиль |
Сообщение отправлено: 24 сентября 2015 23:40
Здравствуйте! Буду благодарна за подсказку, как можно использовать возможность проходить аттестации экстерном. По школьному уставу все обучающиеся их сдают раз в семестр. На мой вопрос, чем тогда экстерны отличаются от остальных учащихся мне не смогли ответить, ни директор, ни завуч, никто толком не знает. Второй вопрос вот в чем. Написала заявление директору,чтобы аттестовали не по учебному общему плану, а по ИУП. Это прочла на форуме. Формы предложила свои. Ответ получила письменно. Школа ссылается на закон, на статью 28, которая дает ей право самостоятельно устанавливать все формы аттетсаций. Запросила наше Управление образования администрации, там подтвердили, что это правильно и нарушений нет. Как быть дальше? К кому можно обратиться, чтобы использовать ИУП и свои формы аттестаций? Спасибо всем. |
| компромисс |
Профиль |
Сообщение отправлено: 25 сентября 2015 11:37
Так как тема: ПРИРОДОВЕДЕНИЕ = БИОЛОГИЯ + ГЕОГРАФИЯ были затронуты мной, изначально решила , что по окончании "процесса" просто обязана буду отписаться чем это всё закончилось. Пока - ничем. Забрали мой ИУП на рассмотрение ( вот, смехота , да и только ), оказалось, что Технология - это уже не наши добрые Труды ( но в БАЗЕ то, в БАЗЕ - труды ), однако спорить не стали , но зачем-то потребовали СНИЛС ребёнка ( у нас его нет ), АЙ-АЙ, какой ужас, срочно делайте, без него никак. " Никак договор подписать ?" - спрашиваю." Нет, вообще никак, поэтому делайте в срочном порядке." Мне бы промолчать, кивнуть головой, мол, будет сделано, но меня возмутил сам тон ( я совершила преступление и совершенно свободно разгуливаю по улицам нашего города ), попросила объяснений - таковых не оказалось, окромя: "даже!!! у новорождённых есть, а у вас ещё нет!!! |
| компромисс |
Профиль |
Сообщение отправлено: 25 сентября 2015 12:23
Бороться или не бороться, считаю, дело сугубо личное. Но, как мне кажется, никогда не бывает лишним разобраться в том, чего ты не понимаешь. 70% предметов - это "база" для всех ( и для школы и для нас ), 30% - только для школы ( навязать их нам не могут, но могут предложить, а мы , в свою, очередь вправе или принять это предложение или отказаться от него ). От географии , биологии, информатики, ОБЖ - мы вправе отказаться т.к. они заложены в 30 %. Может кому-то так проще понять... Когда вот так, буквально на пальцах, начинаешь объясняться в школе, то вопрос, как правило, решается в вашу пользу, и не потому, что школа этого не знала, а потому, что школа понимает, что "это" знаете ВЫ. Но, как только вас уличили в некомпетентности - всё, несут такую чушь несусветную, диву даёшься. Обидно? Ну, да...обидно. Вот и приходится доводить МамуПаши до " белого колена"  |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 25 сентября 2015 13:05
компромисс Вот и приходится доводить МамуПаши до " белого колена" Вы имеете ввиду, наверное, доведение до белого каления, до крайнего раздражения? Уверяю вас, меня ничуть не раздражает чье-то незнание - это нормально, непонимание - с этим всегда можно разобраться, но, как любого живого человека выводит из себя ситуация, когда человек пытается меня использовать в своих интересах, а потом вывернуть дело так, как будто не он обратился на форум с вопросом и за советом МамаПаши,Давайте разбираться, что такое Стандарты и что такое Базисный учебный план МамаПаши, мне не понятно тогда откуда идет изменение Природоведения на Биологию и Географию а потом резко Я не обращалась на форум за советом Не надо со мной спорить...если эта информация не нужна была Вам-это Ваш выбор...форум не для того, чтобы оправдывать Ваши ожидания. Я боле не хочу участвовать в этом разговоре |
| Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 ... 188 189 190 191 192 * 193 194 195 196 ... 261 262 263 264 265 266 | Печать |
| Последние |
|
| Аттестат с отличием ВОПРОСЫ 2024 ищу единомышленников в г. Тюмень семейное обучение Семейные классы (Москва ЮЗАО) | |
| Самые активные 5 тем |
|
| Промежуточные аттестации СО без промежуточных аттестаций ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ 2021-2022 9 класс на СО. Гиа за 9 класс | |