|
Мобильная версия форума - в разработке!
Для удобства пользования форумом поверните экран телефона в горизонтальное положение! Здравствуйте, Guest
Для участия в форуме мы просим Вас зарегистрироваться.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Объявление форума |
Уважаемые посетители! Наш форум открыт. Добро пожаловать! Ознакомьтесь с Правилами форума |
Форум для родителей-практиков семейного образования |
 |
| Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 ... 155 156 157 158 159 * 160 161 162 163 ... 261 262 263 264 265 266 | Печать |
| Ольга Валентиновна |
Профиль |
Сообщение отправлено: 2 мая 2015 10:03 МамаПаши пишет: Мне очень жаль, т.к. я уже начала привыкать к обвинениям в жесткости, деспотичности,высокомерии и даже злобности. Вот и вы не удержались, хоть походя, но не сочли нужным упомянуть, что мои посты полезны, но"разгромные" |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 2 мая 2015 10:10
Ольга Валентиновна Я хотела посмотреть школьное положение о ПА на сайте школы, но не увидела его там. Давайте я найду? check_img("  ") Номера школы мне будет достаточно... Особенно это интересно потому, что вы пишете, что детейНЕ ОТПУСКАЛИ С ПРОДЛЕНКИ. Ольга Валентиновна, группа продленного дня - никогда и нигде не является принудительной, это я вам уверенно заявляю. Туда силой детей не затягивают! Дети оказываются на продленке, только если родитель написал заявление с просьбой принять ребенка в группу продленного дня, т.е., дает письменное, информированное СОГЛАСИЕ на пребывание там ребенка. Зачисление в ГПД и отчисление осуществляются приказом директора по учреждению по заявлению родителей. В заявлении есть слова С Уставом,...,локальными актами и другими нормативными документами,... ознакомлены. Сказать, что ребенок был в школе целый день, приходил измученный, потому, что его (капс локом) НЕ ОТПУСКАЛИ С ПРОДЛЕНКИ(вопреки его желанию и желанию родителей), простите, лукавство и абсурдность в одном флаконе. Если же мама такое заявление писала (а иное невозможно в принципе), то она должна понимать, что школа не вправе "отпустить" ребенка, т.к. за него отвечает. Мама передумала? Тогда ничего не стоит написать ДРУГОЕ заявление, что ребенок не будет посещать ГПД, и дело с концом! И ребенок не будет томиться в школе "целый день", приходить "измученным", а будет дома в 12-30, свеж и бодр. Интересно было узнать номер школы, не посягая на конфиденциальность, просто для достоверности. |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 2 мая 2015 10:12
Ольга Валентиновна что-то не то сделала, что пошел текст, как сплошная цитата. И с последним вашим постом - аналогично. Это вы теги неправильно расставляете, или цитату неверно копируете. Попробуйте воспользоваться предварительным просмотром (кнопка внизу), таких оплошностей не будет, а то, право слово, читать тяжело. |
| Ольга Валентиновна |
Профиль |
Сообщение отправлено: 2 мая 2015 10:27 МамаПаши пишет: Если же мама такое заявление писала Не знаю, вроде бы не писала. Не уточняла этот момент, но факт - знаю. МамаПаши пишет: Я хотела посмотреть школьное положение о ПА на сайте школы, но не увидела его там. Я вчера посмотрела снова - там появился документ, который называется - "об оценке качества образования".. но почему-то у меня эти документы не открываются.. один пустой лист... и устав тоже не открылся, прошлый раз... Школу мне не хочется называть. Она не по номеру, а по названию населенного пункта. А населенный пункт я сознательно убрала и з своего профиля. Конечно, мама ошибок много делала, и продолжает делать. Да я и сама тоже. Но ведь действительно - дело новое, пока все в процессе. учимся по ходу. |
| Ольга Валентиновна |
Профиль |
Сообщение отправлено: 2 мая 2015 10:34
[ МамаПаши пишет: Это вы теги неправильно расставляете, или цитату неверно копируете. Попробуйте воспользоваться предварительным просмотром (кнопка внизу), таких оплошностей не будет Спасибо. |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 2 мая 2015 10:38
Ольга Валентиновна Я имела ввиду, что порой критика Ваша бывает очень жесткой, но я в этом тоже вижу пользу.Так что это не обвинение. "Очень жесткая", просто "жесткая" - чисто субъективная оценка, зависящая на 100% от читателя. Оценка может быть и ошибочной, но в таком контексте (разгромная и очень жесткая) - безусловно обвинение. Тональность поменялась - потому что ситуация поменялась. Ну, понятно, когда меняется оценка изменившейся(частично новой) ситуации, но у вас-то опоменялась оценка произошедшего, того, что уже было. Это нелогично. Я вот почитала Ваши соображения по поводу другого ребенка, у которого дисграфия, и в связи с этим проблемы и с математикой, и подумала, - а как узнать, не та же ли проблема и у этой девочки? К какому специалисту нужно обратиться, чтобы это проверить? Олга Валентиновна, я предположила, что у ребенка из поста Treskuchka - легастения (дислексия-дисграфия). Относятся к видам патологии в способности к обучению. Это затруднения в процессе мышления, сосредоточения, выстраивания логических связей, в силу которого ребенку с нормальными интеллектом, мотивацией, социально-культурными условиями трудно читать и запоминать полученную информацию. Дислексия и дисграфия в 100% сопровождается синдромом дефицита внимания (СДВ), неважно с гиперактивностью (СДВГ), или без таковой. Типичные симптомы: ребенку трудно не только читать, но и запоминать информацию, трудно понимать, при письме он пропускает буквы и целые слоги, переставляет буквы и слоги местами, соединяет слова в одно целое, пишет с огромным количеством грамматических ошибок. Это заметно не только при занятиях Русским или Чтением, но и Математикой, когда ребенок перестявляет местами цифры, путает и не понимает математические знаки и прочее. То, что у описываемой вами девочки та же самая проблема, можно предположить с высокой степенью вероятности. Как узнать? Симптомы очень типичны, их влегкую распознает даже не специалист(врач), а просто опытный педагог. Если в школе или в поликлинике есть психолог, можно обратиться к нему за первичной консультацией. К таким детям необходим особый подход, особая методика. Тут "давай-давай" не поможет. Очень важно это вовремя заметить и обратиться для начала к логопеду, врачу-дефектологу (вот уж для кого это хлеб насущный!), а возможно, к неврологу. |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 2 мая 2015 11:04
Ольга Валентиновна Не знаю, вроде бы не писала [заявление в группу продленного дня ]. Это невозможно, на каждого ребенка родители пишут заявление, на каждого ребенка появляется приказ директора, т.к. в группе продленного дня ОБЯЗАТЕЛЬНО организуется горячее питание для детей, связано с финансированием, т.к. питание оплачивается частично из бюджета, а частично - за счет родителей. Ольга Валентиновна, ну невозможно такое, чтобы ребенок оказался на продленке, а мама заявления не писала, приказа не было! Согласитесь, странны жалобы мамы, при написанном добровольном согласии и даже просьбе, чтобы ребенок находился в ГПД, получал там питание, что его "не отпускают", а он приходит "измученный". Ну как это можно не видеть, не признавать..... А потом - у меня посты разгромные и очень жесткие... А на самом деле мамы не понимают, что они делают, о чем пишут заявления, не видят, что ребенку необходима срочная помощь, т.к. явны признаки дислексии-дисграфии... Просто в голове не укладывается. check_img("  ") Ольга Валентиновна Школу мне не хочется называть. Я так и думала. О том, что школа "зловредная", я не говорила. Разве? Неловко вас каждый раз цитировать, но вот ведь вы писали ее вызвали на ТКДН, где в самой грубой форме оказывали давление, не гнушаясь даже шантажом, - с целью принудить немедленно вернуть детей в школу. Ольга Валентиновна, КДН действует всегда только по письменному представлению ШКОЛЫ, а школа, в свою очередь, выносит на КДН вопросы тогда только, когда и если ребенок очень проблемный, и эти проблемы не удалось решить в неоднократных беседах с мамой. Конечно, мама ошибок много делала, и продолжает делать... ведь действительно - дело новое, пока все в процессе. учимся по ходу Ошибки бывают разные. Иногда - непростительные. Но смысл моих постов во многом заключается в том, что в ситуациях, от которых у родителей "шевелятся волосы на голове", во всех случаях без исключения виновата не только школа, но в первую очередь - родитель. А иногда школа вовсе не виновата... Ольга Валентиновна По большому счету, я думаю, что она нуждается в помощи школы Вот и я так думаю. И в помощи специалистов,а не чтобы хоть такой уровень обучения мама все-таки обеспечивает этого недостаточно. ИМХО, раз уж нет других мнений. |
| Ольга Валентиновна |
Профиль |
Сообщение отправлено: 2 мая 2015 11:29 МамаПаши пишет: О том, что школа "зловредная", я не говорила. Этого не было. А по поводу того, что ее вызвали на ТКДН - это было именно из-за того, что она перевела детей на СО. И как мне позже сказали в школе - они обязаны сообщать в ТКДН обо всех случаях перевода на СО. Вот и сообщили. И, как позже сказали в другой ситуации, ссылаясь на слова специалиста из аппарата уполномоченного по правам ребенка Свердловской области, все случаи СО должны быть на контроле и в прокуратуре тоже. Но наш прокурор на словосочентание "семейное образование" сделал как раз-таки "круглые глаза". Видимо, наша школа в прокуратуру об этом "преступлении" родительском не сообщает. Как я писала в самом начале - не на все вопросы я могу ответить, многие тонкости я не знаю. Поэтому отвечать могу не на все вопросы. Я скопирую эту переписку, распечатаю, и передам маме, пусть сама разбирается. Спасибо Вам за "разбор полетов". |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 2 мая 2015 12:36
Ольга Валентиновна На здоровье. Вот только мне очень хотелось бы почитать, что думают другие родители об этой ситуации и о ситуации, описанной Treskuchka на стр. 156, от которой их трясло и волосы на голове шевелились. Напрасно надеюсь? |
| Letka |
Профиль |
Сообщение отправлено: 2 мая 2015 21:44 МамаПаши пишет: очень хотелось бы почитать, что думают другие родители об этой ситуации и о ситуации, описанной Treskuchka на стр. 156, от которой их трясло и волосы на голове шевелились. Ну меня, например, потрясли действия школы в ситуации altason. Ну зачем так делать? А что касается Treskuchka , то что тут обсуждать? Не сама же мама пишет. Мы же не знаем почему она перевела детей на СО, а на это решиться надо, не такое уж простое решение. Не знаем есть диагноз у девочки или его нет, какие отношения у них с учителями. Школа хочет вернуть ее в школу? Почему? Научит лучше? Значит диагноза нет. Неизвестно предлагала ли школа для решения проблемы какие-то варианты, напр. индивидуальные занятия по русскому или адаптированную программу, или что-нибудь еще. Да, мама не изучила документы, но это лишний раз говорит о том, что родители не вмешиваются в дела школы, они просто отдают ребенка туда и все. Так привыкли. Договора подписывают не читая. Они и на собрания-то ходят по принципу: раз в год можно и сходить. И им даже в голову не приходит спросить тот или иной документ. Ну не принято это у нас еще. Хотя потихоньку ситуация меняется, потому что приходит другое поколение родителей. Но для того, чтобы забрать ребенка из школы, повод нужен серьезный. |
| Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 ... 155 156 157 158 159 * 160 161 162 163 ... 261 262 263 264 265 266 | Печать |
| Последние |
|
| Аттестат с отличием ВОПРОСЫ 2024 ищу единомышленников в г. Тюмень семейное обучение Семейные классы (Москва ЮЗАО) | |
| Самые активные 5 тем |
|
| Промежуточные аттестации СО без промежуточных аттестаций ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ 2021-2022 9 класс на СО. Гиа за 9 класс | |