|
Мобильная версия форума - в разработке!
Для удобства пользования форумом поверните экран телефона в горизонтальное положение! Здравствуйте, Guest
Для участия в форуме мы просим Вас зарегистрироваться.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Объявление форума |
Уважаемые посетители! Наш форум открыт. Добро пожаловать! Ознакомьтесь с Правилами форума |
Форум для родителей-практиков семейного образования |
 |
| Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 ... 145 146 147 148 149 * 150 151 152 153 ... 261 262 263 264 265 266 | Печать |
| Familyeducation |
Профиль |
Сообщение отправлено: 15 января 2015 19:10 МамаПаши пишет: Не представляю, как можно обсуждать этот вопрос в таком жестком ограничении, когда удалось отправить только куцый кусочек, самое начало статьи. А остальное? А обсуждение? Рассматриваю как непродуктивный тон, срывающийся на истерику. Почитайте в Правилах форума. 2. ФОРУМ ФУНКЦИОНИРУЕТ В ДВУХ РЕЖИМАХ: ОБЫЧНОМ И РЕЖИМЕ СТАТЕЙ., когда... участник может написать не более двух постов, которые нельзя ни редактировать, ни удалять. Объем сообщения - не более половины страницы текста (900 знаков). После публикации 10 постов предварительное обсуждение заканчивается. Администратор вправе раньше закончить предварительное обсуждение темы. Затем пишется обобщающий текст - статья. Каждый участник может писать статьи, с учетом результатов предварительного обсуждения темы, и присылать их на форум. Статьи рассматриваются и будут опубликованы или отклонены. |
| Familyeducation |
Профиль |
Сообщение отправлено: 15 января 2015 19:12
Далее, опубликованная статья открывается для обсуждения. Каждый участник может комментировать статью, но не более двух раз. По всем вопросам писать администратору. Для уточнения деталей можно прямо задать вопрос участнику обсуждения, используя опцию «Личные сообщения». Цифры 2, 10 и 2 могут меняться по решению администрации сайта. ((( Надо вам обсуждать что-то в режиме статей, я сейчас поменяла, там больше постов. Непродуктивная провоцирующая истерика будет рассматриваться соответственно. |
| компромисс |
Профиль |
Сообщение отправлено: 15 января 2015 19:23 МамаПаши пишет: Разве 4 "урока" в день в 9-м кл. это много? Нет, не много. Но вы с ребёнком занимаетесь планово, постоянно и вместе. Что делаете, если тема не усваивается ВАМИ ? Очень радует ваш опыт без репетитора ( меня пытаются убедить, что без оного никак ). |
| компромисс |
Профиль |
Сообщение отправлено: 15 января 2015 19:31 Familyeducation пишет: Непродуктивная провоцирующая истерика будет рассматриваться соответственно. Нет никакой истерики. Обычный режим. Ещё бы чашечку кофе с эклером. |
| Familyeducation |
ок, в рабочем порядке все можно было решить, надо вам обсудить блочный... сказали бы просто. статья есть, обсуждайте сколько хотите http://www.familyeducation.ru/...&st=0#last |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 15 января 2015 20:32
Familyeducation Рассматриваю как непродуктивный тон, срывающийся на истерику. Непродуктивная провоцирующая истерика... Ваши замечания оскорбительны и нарушают правила форума, п.5 Недопустимы оценки психологического состояния других участников, мнимые предположения об их состоянии, выяснение отношений исходя из личной неприязни и п. 3 На форуме проявляется уважительное отношение к другим участникам. Истерика - нервный припадок с судорогами и слезами; крайне нервное, возбужденное состояние, доводящее до потери самообладания и выражающееся в немотивированных болезненных поступках, в резкой смене настроений. Не просто оценка психологического состояния, а оскорбительная оценка. И это администратор форума! Кто из нас двоих теряет самообладание? компромисс, прошу прощения, но обсуждать тему больше не буду. Невозможно. |
| Letka |
Профиль |
Сообщение отправлено: 17 января 2015 15:24 Familyeducation пишет: Рассматриваю как непродуктивный тон, срывающийся на истерику Да нет тут никакой истерики. Всего лишь посетовала МамаПаши и только-то. Но вот нет ее и опять затишье, захлебнулось обсуждение. Многие интересуются блочным обучением, но пока только она одна выразила желание помочь. Где остальные -то? |
| Ольга Валентиновна |
Профиль |
Сообщение отправлено: 17 января 2015 17:14
Ну да.. Без МамыПаши на форуме как-то пусто... Хочется поблагодарить ее за рассказ о данной методике преподавания. И еще, подумалось, что было бы здорово, если бы где-то в одной теме участники, имеющие серьезные знания в этой области, рассказывали бы о различных интересных школах, методиках и так далее. Или хотя бы давали ссылки на источники такой информации, если вдруг что-то интересное где-то встретилось... |
| Familyeducation |
Профиль |
Сообщение отправлено: 17 января 2015 19:00
Тема Блочное изучение - здесь http://www.familyeducation.ru/speeches/index.php?t=615 Здесь - Промежуточные аттестации. Пишите, пожалуйста, посты в соответствующей теме. |
| Ольга Валентиновна |
Профиль |
Сообщение отправлено: 17 января 2015 19:13
Familyeducation Извините. Я там не нашла, как написать... Кнопочки "ответить" нет... Как по-другому, не поняла. Вот и написала сюда, здесь же как раз на этом разговор закончился... |
| Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 ... 145 146 147 148 149 * 150 151 152 153 ... 261 262 263 264 265 266 | Печать |
| Последние |
|
| Аттестат с отличием ВОПРОСЫ 2024 ищу единомышленников в г. Тюмень семейное обучение Семейные классы (Москва ЮЗАО) | |
| Самые активные 5 тем |
|
| Промежуточные аттестации СО без промежуточных аттестаций ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ 2021-2022 9 класс на СО. Гиа за 9 класс | |