|
Мобильная версия форума - в разработке!
Для удобства пользования форумом поверните экран телефона в горизонтальное положение! Здравствуйте, Guest
Для участия в форуме мы просим Вас зарегистрироваться.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Объявление форума |
Уважаемые посетители! Наш форум открыт. Добро пожаловать! Ознакомьтесь с Правилами форума |
Форум для родителей-практиков семейного образования |
 |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 ... 9 10 11 12 13 * 14 15 16 17 ... 20 21 22 23 24 25 | Печать |
| Alinaanahata
Модератор форума
Откуда: :: Россия :: Удмуртия :: Ижевск :: Ссылка Дата регистрации на форуме: 1 окт. 2012 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 15 сентября 2014 11:57
В продолжение: То, с чем я приходила, было продумано, проверено в законах и письмах Минобра, спрошено совета, в том числе тут; причем, продумано в долговременной перспективе, как часть годового и более планирования образования ребенка, исходя из его потребностей и возможностей. Заявления без указания статей я писала только в самом начале, когда вообще не знала законов. Бывало, у меня не брали заявлений, например, так было и с ИУПом, блочным изучением и фед. минимумом, я просто шла дальше - в УО (к тому времени, когда дошло до этих заявлений, дальше уже ходить не требовалось). После каких-то еще перипетий все складывалось. Какой смысл разговаривать со стороной, которая не идет на контакт? Вот сейчас школа ко мне прислушивается, и, конечно, мы именно договариваемся: я учитываю их нужды, они - мои. А тогда - только письменно. |
| Igra |
Профиль |
Сообщение отправлено: 15 сентября 2014 12:23
Alinaanahata, МамаПаши, спасибо за внимание к моему вопросу. Постараюсь ответить. Я, наверное, всё же неопытный "семейник", несмотря на солидный стаж. Дело в том, что до новых порядков практически никаких конфликтов со школой у меня не возникало. Мы сдавали в конце четверти или триместра, у учителей можно было узнать примерный материал или сориентироваться по учебникам. Кроме того, что сдавали небольшими кусочками, и самих предметов было не так много. Правда, в 5 классе я попыталась договориться о сдаче в форме экстерната, в чем мне было категорически отказано. Мотивировка - "вы же деньги получаете, вот переходите на экстернат - и будет вам экстернат". Причем я пришла, вооружившись выписками и ссылками на законы, кажется, даже с заявлением, но всё это кинули мне обратно с вышеприведенными словами. Потом по личным причинам мне стало совсем не до этого. |
| Igra |
Профиль |
Сообщение отправлено: 15 сентября 2014 12:39
Проблемы, собственно, начались с прошлого сентября. Полтора месяца было потрачено на писание писем, походы в школу, сидение в и-нете в поисках информации, но тут, я думаю, не я одна такая. В ноябре мы сдали аттестацию, после чего выяснилось, что совершенно зря, т.к. надо было сдавать только в конце года. Я написала заявление, что хочу сдавать по м-лам школы, ну и потратив месяц, дети сдали за весь год. Как вы понимаете, договора об аттестациях не было. Но, честно сказать, мне было не до договоров. В этом году тоже нет договора, и разговора о нем не было. Я собиралась это дело поправить, и именно для этого и задала вопрос здесь - понять , у всех ли это так. Из параллельного общения на фриеду проясняется, что проверки МЦКО по русскому и математике для семиклассников вообщев этом году обязательны. Уже понятнее. Однако, вопросы остались. |
| Igra |
Профиль |
Сообщение отправлено: 15 сентября 2014 12:54
Директор мне это изложила, как новые правила для семейников. Главный вопрос - откуда она их взяла? И есть ли у меня право не соглашаться? По ситуации на прошлый год оно у меня как бы было. Ситуацию этого года я не знаю. По поводу ИУП. Если бы я точно решила, что нам нужен ИУП, я, само собой, писала бы заявление. Вопрос был задан устно с целью понять свои возможности. Видимо, и такие вопросы надо задавать письменно. Но тогда и школа тоже вправе воспользоваться 30-дневным сроком на ответ. А некоторые вещи хотелось бы знать быстро, именно чтобы спланировать учёбу. Запланировать это в прошлом году я не могла, т.к. исходила из имеющейся на тот момент ситуации. Вообще были мысли уйти в школу Битнера, но за лето выяснилось, что нам туда не светит. |
| Igra |
Профиль |
Сообщение отправлено: 15 сентября 2014 13:16
О планировании учебы. Всё лето дети мне рассказывали, что учиться по схеме "выучил предмет - сдал" намного легче, и я им почти поверила. Но когда они начали пробовать, то поняли, что эта сказочка не про них. Поэтому пришлось вернуться к привычной схеме - по каждому предмету определенный объём к определенному сроку. Вопрос о досрочной сдаче был задан с целью освободиться хотя бы от пары предметов пораньше,например, биологии и информатики, это мы,наверное, потянули бы ради сокращения "сессии". Но это имеет смысл для нас только при сдаче раз в год. На заочное идти не хочется. Я всё же слабо надеюсь, что вернут компенсации, без них приходится очень туго. Даже учебники не смогла купить в этом году какие нравятся, и до сих пор мы без рабочих тетрадей. |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 15 сентября 2014 13:26
Alinaanahata у меня нет оснований не доверять информации [мои ссылки на ресурс Фриэду ] У меня есть, и множество. их информация подтверждается спецификациями МЦКОИменно что не подтверждается! Если воспользоваться ссылкой, данной Marta и посмотреть, на какое время рассчитана, например, работа по математике для 4-го кл. (это самый старший кл. для началки), то мы увидим, что работа состоит из 2-х блоков, выполнение каждого - 45 мин., суммарно 1,5 часа. Рекомендация: выполнять раздельно, т.к. сдвоенные уроки по таким предметам в началке , насколько мне известно, до сих пор запрещены САНПИНом. Смотрим работу для 2-го класса: 3 блока по 40 мин. каждый, это 1час.20мин. Может, с русским языком малышей в началке, скажем, в 3-м классе задумано помучить? Смотрим спецификацию: 3 отдельных блока, 40 мин.+45+40 мин. Все блоки выполняются отдельно.Суммарно 2 час |
| Igra |
Профиль |
Сообщение отправлено: 15 сентября 2014 13:32
По поводу сдачи по школьному положению об аттестациях - школа, по-моему, понимает своё право определять порядок аттестации несколько иначе, а именно: будет как скажем, а скажем как ДОгМ велит. Извините за длинноты и офф-топ, старалась ответить на вопросы. Вынесла пока для себя: 1) Пока не выяснится, обязательна ли аттестация два раза в год, писать заявление о досрочной сдаче смысла нет. 2) Если не удастся выяснить иначе, в ближайшее время обратиться с письмом прямо в ДОгМ , чтобы разъяснили порядок аттестации.. Ненавижу туда писать, отвечают долго, директор злится и ругается потом, но другого выхода, похоже, нет, раз все молчат. 3)Когда , наконец, я выясню по поводу числа ПА, нужно настаивать на заключении договора о ПА или, хотя бы, о приказе по школе сейчас, а не перед самой ПА. |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 15 сентября 2014 13:33
Alinaanahata организация была тоже просто ужасна, в нач. школе аттестовали по несколько часов, вплоть до 4 ч - один предмет у меня нет оснований не доверять информации По прежнему нет оснований? Известно, что для человеческой натуры трудновыносимо быть виноватым, часто человек оглядывается, на кого бы переложить вину. ИМХО, так получалось и в этих случаях. Контр. списывание(диктант) рассчитаны на 45 минут, а ребенок не успевает! Что делать учителю? Конечно, задержись, пиши. Работа по предмету рассчитана на 2-3 приема, а мама делает большие глаза: "Я что, буду в школу три раза таскаться?!" И бедный ребенок действительно сидит до полуобморока в школе, пытаясь впихнуть невпихнуемое, действительно пишет 3 часа (но не четыре же!). А кто виноват? Есесьно, злобный МЦКО. Ну, и школа. Тираны, в общем. И кстати, так рождаются легенды. |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 15 сентября 2014 13:45
Igra По поводу сдачи по школьному положению об аттестациях - школа, по-моему, понимает своё право определять порядок аттестации несколько иначе, а именно: будет как скажем, а скажем как ДОгМ велит Такое положение дел будет существовать ровно до тех пор, пока мама ориентируется на то, что сказали, а не на документы. "Понимать" - это субъективно. Есть Закон (простите за занудство, только оно одно порой и спасает), есть понятие ПА, есть статья в законе, что они проводятся так, нак установлено ОУ, т.е, как записано в локальных актах. Ненавижу туда писать, отвечают долго, директор злится и ругается Ну да, а мы все любим... check_img("  ") Igra, ну бессмысленный же разговор, который весь построен на слухах, на том, кто что сказал, кто что услышал и понял. Дежурное объяснение "мне было не до..." Зато пугаем друг друга "ужас-ужас-беспредел"... |
| Igra |
Профиль |
Сообщение отправлено: 15 сентября 2014 13:47 МамаПаши пишет: Работа по предмету рассчитана на 2-3 приема, а мама делает большие глаза: "Я что, буду в школу три раза таскаться?!" А у нас в школе директор бы сказала - мы что, три дня один предмет у вас будем принимать? Мы только на вас работать должны?!! И для нашего возраста у нее все права настоять на сдаче в один день "с перерывами", я ж присылала цитату из спецификации... Мои не потянут точно, т.к. быстро устают. В силу психо-физических особенностей, так сказать. Тогда что проверяют тесты - знания или выносливость? И вот,когда из-за слабой выносливости они завалят ПА, их отправят в школу, куда они не пошли , в т.ч. , из-за слабой выносливости. Ура, товарищи! |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 ... 9 10 11 12 13 * 14 15 16 17 ... 20 21 22 23 24 25 | Печать |
| Последние |
|
| Аттестат с отличием ВОПРОСЫ 2024 ищу единомышленников в г. Тюмень семейное обучение Семейные классы (Москва ЮЗАО) | |
| Самые активные 5 тем |
|
| Промежуточные аттестации СО без промежуточных аттестаций ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ 2021-2022 9 класс на СО. Гиа за 9 класс | |