|
Мобильная версия форума - в разработке!
Для удобства пользования форумом поверните экран телефона в горизонтальное положение! Здравствуйте, Guest
Для участия в форуме мы просим Вас зарегистрироваться.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Объявление форума |
Уважаемые посетители! Наш форум открыт. Добро пожаловать! Ознакомьтесь с Правилами форума |
Форум для родителей-практиков семейного образования |
 |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 ... 21 22 23 24 25 * 26 27 28 29 ... 44 45 46 47 48 49 | Печать |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 10 ноября 2013 0:35
компромисс Не настаивать, не давить, а обоснованно предлагать, договариваться, искать точки пересечения интересов. И постоянно, как главный аргумент: все, что делается - в интересах ребенка, в первую очередь. Первые годы СО я о своем атт.материале и заикнуться не могла, и в голову не приходило, если честно. Но потом стала потихоньку соображать, разбираться, стала видеть школьные подставы, завышенные требования, с одной стороны, и постоянный цейтнот, невозможность составления персонально для моего ребенка материала для аттестаций (в большинстве случаев). Я составляла по всем гуманитарным предметам тесты в 2-4 вариантах, суммарно по 100 вопросов, а учитель их мог давать в любом виде, сочетании, выборе. По разному бывало. Сразу скажу, это тяжко: составлять в 8-9 классах по всем гуманитарным предметам тесты самой, да еще на хорошем уровне. Это не обязанность, но возможность. |
| компромисс |
Профиль |
Сообщение отправлено: 10 ноября 2013 1:19 МамаПаши пишет: Это не обязанность, но возможность. Спасибо за разъяснение. Теперь понятно. |
| olgaolegovna |
Профиль |
Сообщение отправлено: 10 ноября 2013 7:24
МамаПаши, огромное спасибо за разъяснения! Договор о ПА в ЛС получила. Большое спасибо! check_img("  ") |
| citadella |
Профиль |
Сообщение отправлено: 10 ноября 2013 22:09 МамаПаши пишет: ИУП - необходимая вещь, отнюдь не "соломинка". Его надо составить и включить в договор в качестве приложения. Вписывать предметы, которые вы не собираетесь сдавать на ПА, не надо.Бьюсь над этой необходимой вещью. Есть ли где-то эталон, на который можно взглянуть?.. check_img("  ") |
| citadella |
Профиль |
Сообщение отправлено: 10 ноября 2013 22:12 МамаПаши пишет: Прошу ознакомить меня со школьным Положением о порядке проведения ПА МамаПаши, а в какой момент нужно поднимать вопрос о ДОТ-аттестациях? Уже вот в этом первичном обращении? |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 11 ноября 2013 8:33
citadella Бьюсь над этой необходимой вещью. ИУП - приложение к договору, составляется на основе ФБУПа (федерального базисного учебного плана), который суть нормативный документ.определяющий перечень учебных предметов и объем учебного времени. Обычно это такая незамысловая таблица, которую несложно составить самостоятельно. Берем обязательные предметы, такие как Русский язык, Лит. чтение, Математика, Окр. мир, Ин. язык, указываем в графе "количество часов в неделю/год " в количестве Русский - 5, Математика - 4, Л.чтение - 4, О.мир - 2,И.язык - 2, получаем пять обязательных предметов, без Физкультуры, ИЗО, Технологии, Музыки. В неделю получаем 17 часов, можно указать, сколько это в год В принципе, каждая школа должна на своем сайте вывешивать учебный план, вот пример http://www.sch879.edusite.ru/p7aa1.html, Оф. документ http://ps.1september.ru/2004/23/19 |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 11 ноября 2013 8:42
citadella в какой момент нужно поднимать вопрос о ДОТ-аттестациях? Когда рожь - тогда и мера check_img("  ") Когда и если вы принимаете решение о том, что ребенку более всего подойдут именно ДОТы, просите школу ознакомить вас с локальным актом школы о ДОТах, если такового нет (а его почти наверняка не будет), то показываете им распечатанный Приказ № 137 Минобра и даете свое предложение, как бы вы хотели, чтобы это происходило. Проявляйте инициативу, не ждите, что школа вам даст то и се. Напротив, предлагайте ОУ вариант ДОТ, как наименее для НЕЕ затратный по времени и усилиям. Не нужны кабинеты, учителю не надо задерживаться, тратить свое дорогое время, маме не надо доказывать свое право присутствовать на аттестациях, можно даже не делать работы в режиме онлайн, если это не оговорено школьным локальным актом (маловероятно).Выполненные работы по договоренности принесете. |
| olgaolegovna |
Профиль |
Сообщение отправлено: 11 ноября 2013 8:55
МамаПаши, подскажите, пожалуйста, что подразумевается под порядком прохождения аттестации? Одно из приложений к договору называется "График и порядок прохождения годовой промежуточной аттестации". Я сделала таблицу, в которой указала Предметы, Дату и время консультаций, Дату и время аттестаций. Правильно? А что указать в столбце под названием "Порядок прохождения аттестации"? Информацию о том, кто готовит аттестационные материалы? |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 15 ноября 2013 18:27
olgaolegovna Договор с приложениями, который вы приготовили, это ваше предложение школе. Стороны садятся за стол переговоров и пытаются достигнуть договоренности по всем вопросам, затем эти договоренности фиксируются письменно и заверяются печатью школы. ГК статьей 421 "Свобода договора" дает всем нам право заключать договор как предусмотренный, так и не предусмотренный законом... Все, о чем вы договоритесь со школой, станет обязательным для исполнения сторонами. График(одно из приложений к договору) - ваше предложение, то, как бы вы хотели. Школа сделает свое, обоснует его. Дальше - только договариваться. Не стала бы указывать в графике дату и время консультаций/аттестаций, так вы сужаете свои возможности и слишком жестко подходите к вопросу, на взгляд ОУ, в т.ч. Достаточно указать месяц, дальше - по договоренности с предметниками. Пункт о возм-ти досрочной сдачи есть. |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 15 ноября 2013 18:35
olgaolegovna А что указать в столбце под названием "Порядок прохождения аттестации"? Информацию о том, кто готовит аттестационные материалы? Такой столбец вам не нужен, тем более, что вы сами затрудняетесь с его наполнением. Школа же воспримет его как посягательство на свои права. Зачем это вам? Вот графу "Форма аттестаций" я бы сделала. Это тот пункт, по которому надо договариваться, он будет важен, когда и если учитель произвольно, вдруг попытается спросить с ребенка не то, что записано в договоре. Кстати, обязательно берите свой экз договора на все ПА и консультации. Директор не будет знакомить с ним учителей, а они, в свою очередь, могут попытаться спросить с ребенка что им угодно. А тут вы: Марьванна, с директором согласовано то-то и то-то. Особенно не забывайте его при консультациях, где обсуждаются детали ПА. Это очень важно, поверьте. |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 ... 21 22 23 24 25 * 26 27 28 29 ... 44 45 46 47 48 49 | Печать |
| Последние |
|
| Аттестат с отличием ВОПРОСЫ 2024 ищу единомышленников в г. Тюмень семейное обучение Семейные классы (Москва ЮЗАО) | |
| Самые активные 5 тем |
|
| Промежуточные аттестации СО без промежуточных аттестаций ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ 2021-2022 9 класс на СО. Гиа за 9 класс | |