|
Мобильная версия форума - в разработке!
Для удобства пользования форумом поверните экран телефона в горизонтальное положение! Здравствуйте, Guest
Для участия в форуме мы просим Вас зарегистрироваться.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Объявление форума |
Уважаемые посетители! Наш форум открыт. Добро пожаловать! Ознакомьтесь с Правилами форума |
Форум для родителей-практиков семейного образования |
 |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 * 2 | Печать |
| Lionelfa |
Профиль |
Сообщение отправлено: 16 октября 2012 6:10
В природе ни одно живое существом не может подготовить своего ребёнка к самостоятельной жизни, если есть существенный недостаток здоровья или развития. Эта небывалая задача под силу только человеку. И мы, те, кто поставил перед собой этой задачу, можем и должны себя уважать. Вероятно скоро состоится первое суд.заседание по заявлению в Мосгорсуд о нарушении прав родителей, обучающих детей на базе корр. школ Москвы. Было бы уже хорошо, если бы на заседании, просто в качестве зрителей, присутствовали такие родители. Я думаю, что не лишним будет подключить прессу, а также обществ. организацию «За права семьи». Я сужусь с Департ. образ. уже почти год и знаю, что это сложно, но также знаю, что это можно - одно дело о взыскании средств я уже выиграла. Пишите мне в личку. Успехов вам и вашим детям! |
| Lionelfa |
Профиль |
Сообщение отправлено: 22 декабря 2012 22:17
Не имею на настоящий момент ни одного отклика на тему нарушения прав родителей по получению компенсации в коррекционных школах г. Москвы. Знаю, что такие родители есть, но их, конечно, очень мало, тем более лучше бы нам держаться вместе и помогать друг другу. В настоящее время заявление о нарушении наших прав рассматривается в Рособрнадзоре. В суде этот вопрос пока не рассматривается, потому что я неграмотно составила заявление, а когда суд направил мне его для устранения недостатков, не разобралась до конца и опять сделала неверно. Опыта пока мало. Обращаюсь с призывом не сидеть тихо "по своим углам", а объединяться. Буду рада. Маргарита. |
| Familyeducation |
Профиль |
Сообщение отправлено: 23 декабря 2012 9:50
Спасибо, Lionelfa, что информируете Форум о ходе Вашего дела. Откликов хотя и нет, но мы поддерживаем Ваши поиски справедливости, и, как Вы правильно заметили, наверняка такие родители есть, верится, что они откликнутся. |
| Nik
Зарегистированный пользователь
Откуда: :: Россия :: Москва :: Ссылка Дата регистрации на форуме: 25 дек. 2012 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 26 декабря 2012 23:03
Lionelfa, я после разговора с Вами решила ради любопытсва посмотреть постановление о нормативах финансовых затрат ( пилотный проект )и т.д. Там говорится о "поправочных коэффициентах" к этим нормативам, как раз для детей-инвалидов ( для одних детей он равен 2, а для других 3). Соответсвенно у меня к Вам вопрос, в курсе ли Вы что это такое и как применяется? И во-вторых, может это и есть то дополнительное финансирование, которое обещано законом об обучении детей с ограниченными возможностями? |
| Lionelfa |
Профиль |
Сообщение отправлено: 27 декабря 2012 13:11
Nik, то, что вы прочитали про поравочные коэффициенты-это п.1.4 Постановления правительства Москвы № 658-ПП. Для учащихся детей-инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата устанавливается поправочный коэффициент 3. Это означает, что если ваша школа участвует в пилотном проекте, то она получает на вашего ребёнка норматив, помноженный на 3. Если участвует. То, о чём говорю я в этой теме, это несколько другое: норматив в коррекционных школах( а у вас обычная) должен включать в себя затраты на создание специальных условий обучения и воспитания, а сейчас этого нет для коррекционных школ, которые включены в проект, норматив в этих школах такой же, как в обячных-это и есть нарушение закона Москвы № 16. |
| Nik
Зарегистированный пользователь
Откуда: :: Россия :: Москва :: Ссылка Дата регистрации на форуме: 25 дек. 2012 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 27 декабря 2012 18:59
Но ведь там говорится , что для всех детей- инвалидов (за исключением нарушений опорно-двигательного аппарата), этот коэффициент равен 2., если раньше в коррекционной школе норматив был 157 тыс, а теперь он стал 80тыс.Х2=160 тыс в год? Получается, что школы по сути ничего не потеряли, или я не права? Или раньше к нормативу 157 тыс тоже был поправочный коэффициент, т.е. 157х2=314 тыс.? Мне уже интересно понять... Получается, что раньше для того , чтобы получать дополнительное финансирование на ребенка-инвалида необходимо было быть прикрепленным к специализированной школе, а если такой ребенок учился в обычной школе, ничего дополнительного на него не полагалось. А теперь любой ребенок-инвалид не завимо, к какой школе он прикреплен может получить дополнительное финансирование, в принципе не так уж и плохо. В общем, спасибо Вам, за внимание к теме, такие родители безусловно есть. |
| Familyeducation |
Профиль |
Сообщение отправлено: 4 января 2013 13:41
Lionelfa, вот на этом сайте заявлено о том, что есть Дистанционное обучение детей-инвалидов: http://internet-school.ru/soci...ojects586/ Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья: http://internet-school.ru/soci...ojects391/ Возможно, ссылки пригодятся. |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 * 2 | Печать |
| Последние |
|
| Аттестат с отличием ВОПРОСЫ 2024 ищу единомышленников в г. Тюмень семейное обучение Семейные классы (Москва ЮЗАО) | |
| Самые активные 5 тем |
|
| Промежуточные аттестации СО без промежуточных аттестаций ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ 2021-2022 9 класс на СО. Гиа за 9 класс | |