|
Мобильная версия форума - в разработке!
Для удобства пользования форумом поверните экран телефона в горизонтальное положение! Здравствуйте, Guest
Для участия в форуме мы просим Вас зарегистрироваться.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Объявление форума |
Уважаемые посетители! Наш форум открыт. Добро пожаловать! Ознакомьтесь с Правилами форума |
Форум для родителей-практиков семейного образования |
 |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 ... 18 19 20 21 22 23 24 25 26 ... 62 63 64 65 66 67 | Печать |
| Alinaanahata
Модератор форума
Откуда: :: Россия :: Удмуртия :: Ижевск :: Ссылка Дата регистрации на форуме: 1 окт. 2012 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 1 октября 2015 21:06
в продолжение: грубость - вот это да, можно "не позволять" - но это уже не к нам, это сфера администратора. Как и решение, является ли разговор об анскулинге возможным на этом форуме. "Зарубежным" анскулинг может быть только с правовой точки зрения, с точки зрения педагогики он таким быть не может. И на мой взгляд, это вполне в рамках тем этого форума, хотя решает администратор - однозначно. koshkas пишет: чью угодно философию считаю неуместным и неэтичнымВы видимо не философию имеете ввиду. Может сложиться непонимание, тк для меня философия - это наука, и обсуждать разные подходы естественно, тем более для родителя на СО. С другой стороны - именно из-за того, что слишком часто случается так, что люди мыслят только в узких рамках, я тоже не склонна писать на эти темы. Но есть объективные особенности развития человека - и столь ответственному родителю, как СОшнику, на мой взгляд, их необходимо знать. Поэтому анскулинг обсуждать нужно. |
| Alinaanahata
Модератор форума
Откуда: :: Россия :: Удмуртия :: Ижевск :: Ссылка Дата регистрации на форуме: 1 окт. 2012 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 1 октября 2015 21:21 koshkas пишет: Работать "на земле" в Москве?Вы видите человека без аттестата как "работающего на земле"? При анализе просто даже знакомых вывод получится - не нужен в 70% случаев, только если, конечно, Ваш круг общения - не техническая интеллигенция, врачи или преподаватели. Тогда, согласна, цифры станут совсем иными. Большинство моих однокурсников не использует диплом, большинство друзей и знакомых тоже. Это истфак, биофак, географы, филфак, иняз, худграф. |
| koshkas |
Профиль |
Сообщение отправлено: 1 октября 2015 21:29
Alinaanahata Алексей не предлагал всем родителям не проходить ПА, а вот вторая сторона считала, что ПА ежегодно обязательна, что спорно.Вторая сторона не настаивала не ежегодных ПА, этого не было.Была уверенность в минимально необходимых ПА для допуска к ГИА, в ГИА и в аттестате. немного не понятно из текста - Вы ведь не обо мне говорите сейчас, да? Потому что я и здесь и на своих семинарах говорю именно как об обучающихся, но, как я выше говорила, другая точка зрения меня тоже заинтересовалаЯ уточнила, что семейники обучающиеся с т.зрения закона, вся логика Алексея стояла как на фундаменте, что семейники - не обучающиеся, под ФЗ не попадают, сдавать ни ПА, ни ГИА не обязаны. Вас это заинтересовало, мне показалось, что вы сочли это возможным. Не так поняла? Извините. |
| koshkas |
Профиль |
Сообщение отправлено: 1 октября 2015 21:39
Alinaanahata не позволю навязывать чужую.Я сочла это однозначным навязыванием.Моя позиция::я свое мнение никому не навязываю, но навязывать чужое не позволю. Тут грубости нет, если человек не позволяет другим манипулировать собой, его право. "Зарубежным" анскулинг может быть только с правовой точки зрения, с точки зрения педагогики он таким быть не может.Мне казалось, мы обсуждали семейное образование именно с позиций закона, потом тема незаметно сползла на анскулинг, который в нашей стране как форма образования не существует. С точки зрения педагогики? Возможно. С таких позиций я обсуждения не восприняла. Философия - не только наука, но и мировоззрение. Обсуждать чье-то мировоззрение лично я считаю неэтичным и бесполезным. Поэтому анскулинг обсуждать нужно.Если вы так считаете, пожалуйста обсуждайте. Мне вы предложили отделить анскулинг от обсуждения. |
| koshkas |
Профиль |
Сообщение отправлено: 1 октября 2015 21:46
Alinaanahata Вы видите человека без аттестата как "работающего на земле"?Спаси боже, нет! Так писали другие участники форума. Это меня поразило. При анализе просто даже знакомых вывод получится - не нужен в 70% случаев, только если, конечно, Ваш круг общения - не техническая интеллигенция, врачи или преподаватели.Получается, у нас с вами разный круг знакомых, разные примеры, разные выводы. Мой вывод--аттестат необходим. есть объективные особенности развития человека - и столь ответственному родителю, как СОшнику, на мой взгляд, их необходимо знатьЯ вас плохо понимаю, какие именно объективные особенности развития вы имеете ввиду. Человека вообще? Этапы развития ребенка? И что значит"знать"? Учитывать? Учитывать--это всегда субъективно, так то, что вы полагаете объективным мгновенно превращается в субъективное, т.к. есть восприятие другого человека.Разве может быть восприятие объективным? |
| koshkas |
Профиль |
Сообщение отправлено: 1 октября 2015 21:58
Alinaanahata я совсем не уверена в том, куда сдвинется политика государства в ближайшее время: в сторону усиления контроля или в сторону анскулингаМне казалось, мы обсуждали аспекты именно семейного образования, а не анскулинга, и не в перспективе, а на видимом отрезке времени, соответствует ли закону представление Алексея, на котором он категорически настаивал, и которое вызвало у вас интерес и, как мне показалось, в целом одобрение. Иначе откуда появилась тема анскулинга, да еще таким образом, что стала стираться граница между СО и анскулингом. Я, простите, мало что поняла про инструменты, про формирование интеллекта "хотя бы не ниже 100", и некоторые другие моменты. Наверное, лучшим выходом будет замять для ясности. Я все про СО, про то, что семейники все-таки, несмотря на железную убежденность некоторых участников форума, обучающиеся, про обязательность ГИА и аттестата.Надеюсь, что тут мы все выяснили. |
| Alinaanahata
Модератор форума
Откуда: :: Россия :: Удмуртия :: Ижевск :: Ссылка Дата регистрации на форуме: 1 окт. 2012 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 1 октября 2015 22:26 koshkas пишет: какие именно объективные особенности развития вы имеете ввиду.Этапы развития и особенности усвоения знания, любого. Как осуществляется умственная деятельность, каковы ее составляющие и как этому обучить. Да много чего. Знать - потому что знание приведет к стремлению учитывать, не все сразу постигается, но когда понятна цель, дорога появится, сколько по ней человек пройдет, это уже как сложится. |
| koshkas |
Профиль |
Сообщение отправлено: 1 октября 2015 22:36
Alinaanahata При сдаче ГИА (Все предметы должны сдаваться в одной школе))Это не так. Кто сдавала ГИА и ЕГЭ, знает, что в одной школе сдают только обязательные предметы русский язык и математику, предметы по выбору часто сдают в других школах, это зависит от количества обучающихся, изъявивших желание сдавать предметы по выбору.Если в одной школе таких детей 1--2 человека, то из разных школ собирают в одной школе района, которая будет пунктом проведения ГИА((ППЭ). |
| Alinaanahata
Модератор форума
Откуда: :: Россия :: Удмуртия :: Ижевск :: Ссылка Дата регистрации на форуме: 1 окт. 2012 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 1 октября 2015 22:44 koshkas пишет: Это не так.О, я хотела сказать только про ПА, что принимаются в зачет оценки из других обр. организаций. С ГИА мне еще только предстоит разбираться в этом году. Пожалуйста не переделывайте цитаты так, как Вы сделали. Пусть и по смыслу, но я против того, чтобы так оформляли цитату из моих постов. И благодарю за уточнение. |
| koshkas |
Профиль |
Сообщение отправлено: 1 октября 2015 22:46
Alinaanahata столь ответственному родителю, как СОшнику, на мой взгляд, необходимо знать Как осуществляется умственная деятельность, каковы ее составляющие и как этому обучитьЯ бы оставила это ученым, сомневаюсь, что каждый семейник обязательно должен знать, как осуществляется умственная деятельность, как система взаимодействующих психических познавательных процессов, благодаря которым учащиеся осваивают элементы науки, культуры, социального опыта и результатом чего является развитие ума.Что обязательно должен знать родитель--семейник, так это закон и особенности своего ребенка. Знать - потому что знание приведет к стремлению учитыватьИли наоборот:: стремление учитывать приведет к знанию.Зачем так усложнять? не все сразу постигается, но когда понятна цель, дорога появится, сколько по ней человек пройдет, это уже как сложитсяИз категории избитых истин. |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 ... 18 19 20 21 22 23 24 25 26 ... 62 63 64 65 66 67 | Печать |
| Последние |
|
| Аттестат с отличием ВОПРОСЫ 2024 ищу единомышленников в г. Тюмень семейное обучение Семейные классы (Москва ЮЗАО) | |
| Самые активные 5 тем |
|
| Промежуточные аттестации СО без промежуточных аттестаций ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ 2021-2022 9 класс на СО. Гиа за 9 класс | |