Форум для родителей-практиков семейного образования

Версия для печати

- Форум для родителей-практиков семейного образования https://www.familyeducation.ru/speeches/
-- Государственная итоговая аттестация (ГИА) https://www.familyeducation.ru/speeches//index.php?f=38
--- Гиа за 9 класс https://www.familyeducation.ru/speeches//index.php?t=918

-- Киселева Мария Викторовна пишет 14 января 2020 9:23
Здравствуйте. Подскажите, если сдать па в онлайн школе за 9 класс, но при этом провалить огэ- это чем-то горозит? Или если не приступать к сдаче огэ, а отложить его на год? Как закон в этом случае, на нашей стороне?

-- Alinaanahata пишет 14 января 2020 11:45
Киселева Мария Викторовна
Ну насчет того, что в июне не сдаст - есть еще два срока: резервный в конце июня и дополнительный в сентябре.

Вот если он повторно не сдаст - вот тут и возникают вопросы. Единственное, что указано в законе - что не освоивший 9 класс не допускается к следующему уровню образования - 10-11 классам.

Для не прошедших промежуточную аттестацию закон предусмотрел следующие действия в 58 ст. Для очников - по выбору родителя либо 2 год, либо на иуп, либо на семейное.
А для ГИА - ни слова.
И главный вопрос даже не в том, оставят ли на второй год, а аттестация за 9 класс - не будет же он заново сдавать предметы, по которым он успешно аттестован в прошлом году?

Мы уже обсуждали это с нашим управлением образования как возможную проблему. После консультации с обрнадзором было решено, что ребенок на СО просто будет год готовиться к следующему ОГЭ.

-- Alinaanahata пишет 14 января 2020 11:52
В продолжение:
Уже позднее я нашла письмо Минобра, которое рассматривает этот вопрос:
Письмо Минобрнауки России от 24.04.2014 N НТ-443/08 "О продолжении обучения лиц, не прошедших ГИА https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70547140/ (https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70547140/)

«1. Обучающиеся, не прошедшие ГИА, обязаны освоить образовательные программы основного общего образования и могут продолжить обучение в ооод, либо вне таких организаций, в форме семейного образования.

Обучающиеся, не прошедшие ГИА и желающие продолжить обучение по образовательным программам основного общего образования в ооод, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение и могут быть допущены к ГИА не ранее чем через год (потом добавили еще сентябрь в порядке - прим. адм. форума) при условии наличия годовых отметок по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных (пункты 9 и 61 Порядка).

Обучающиеся, не прошедшие ГИА и желающие продолжить обучение по образовательным программам основного общего образования в форме семейного образования (вне ооод), отчисляются из организации, осуществляющей образовательную деятельность, с выдачей справки об обучении и вправе пройти экстерном ГИА не ранее чем через год (пункт 10 Порядка). При этом в качестве результатов промежуточной аттестации им могут быть зачтены отметки, полученные в ооод , в которой они проходили обучение, и указанные в справке об обучении (пункт 7 части 1 статьи 34 Федерального закона).»

-- Alinaanahata пишет 14 января 2020 12:17
В продолжение
Если ребенок просто не пришел на все три срока и ничего не объяснил - для него все последствия не изменятся - он все так же будет иметь право да ОГЭ в следующем году, и ему все так же засчитают прошлые ПА, то есть допуск заново он будет получать по прошлогодним результатам.

Проблемы могут быть только у родителя. Почему ребенок не пришел? Выполняет ли родитель свою обязанность - обучать ребенка? Если у ребенка есть проблемы, которые помешали ему прийти на ОГЭ - пытается ли взрослый решить эти проблемы? Ведь в данный момент наша обязанность давать образование заключается уже не только в обучении, но и в аттестации, поскольку закон называет ГИА обязательными (ст. 59).

Если родитель и обучает, и пытается решить проблемы ребенка, и это видно чиновникам, то проблем не может быть ни у кого. Наоборот, помогут найти выход.

Что значит "видно"?
Например, если ребенок педагогически запущен или имеет нарушения здоровья - то должно быть обращение в ПМПК. Просто обращение за помощью в школу: в психологу, соц. педагогу, тьюторам, завучам. При общении родитель не отрицает обязанности пройти ГИА, наоборот, переживает, что ГИА не пройдено и тд. Одним словом - не выглядит как нарушитель или безумный check_img(" :biggrin:

-- Киселева Мария Викторовна пишет 14 января 2020 12:27
Большое спасибо!)

-- twinpix400 пишет 23 января 2020 21:26
Добрый день!
Моя дочь на СО со второго класса в ЦОДИВЕ. В этом году начала 8 класс. ОГЭ все ближе. В связи с этим возникают вопросы: что и как.
1) чтобы получить допуск к ОГЭ, что для этого нужно. Мы планируем закончить 9 классов в ЦОДИВЕ, а потом прикрепиться к школе по месту проживания для сдачи ОГЭ. Потребуется ли проходить какие-то дополнительные экзамены для допуска к ОГЭ?
2) сколько предметов ко сдаче? Только русский и математика? Или обязательно ещё дополнительно два предмета на выбор? Или же можно обойтись только основными предметами?
После ОГЭ дочь пойдет в колледж. Обязательно наличие аттестата?
Сколько раз можно сдавать ОГЭ?
Заранее спасибо,
С уважением, Нелли Вишневская

-- Alinaanahata пишет 24 января 2020 7:20
twinpix400
Допуск к ОГЭ регулируется Приказом Минпросвещения РФ и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ № 189/1513 от 7 ноября 2018 года
https://www.familyeducation.ru...m&b=1&a=11 (https://www.familyeducation.ru/?module=articles&c=exam&b=1&a=11)

Условия для участия в ГИА описаны в 11 пункте. Это годовые отметки "по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных), а также ..."зачет" за итоговое собеседование по русскому языку"

Если Вы уже имеете эти отметки - нужно только заявление на ГИА в срок до 1 марта, и письменная просьба учесть результаты из другой школы в качестве допуска к ГИА.

-- Alinaanahata пишет 24 января 2020 7:33

twinpix400 пишет:

[q]
сколько предметов ко сдаче?
[/q]

2. В порядке указано, что сдавать необходимо 2 обязательных предмета без выбора: математику и русский; плюс 2 обязательных предмета по выбору из списка. Всего 4 экзамена, например, русский, математика, география и биология.

Для детей с овз условия экзаменов изменены. Не сказать, что очень выгодно, но то, что обязательно нужно использовать – это право не сдавать 2 экзамена по выбору.

Наличие аттестата для колледжа обязательно.
Хотя есть такие колледжи, которые берут после 8 класса, и принимают ОГЭ, как в школе, после года обучения по программам 9 класса. Но это есть не во всех городах. В Москве и Питере их много.

Количество пересдач ОГЭ ничем не ограничено. Проводятся они 4 раза в год, для каждого случая есть специальный срок. Тоже все в приказе описано.

-- Киселева Мария Викторовна пишет 8 февраля 2020 21:00
Подскажите, а этот зачет по русскому нужно будет получить в этой же школе, где и огэ придется сдавать?

-- Alinaanahata пишет 11 февраля 2020 13:11
Киселева Мария Викторовна
Уже были случаи, когда в 11 сдавали ЕГЭ и сочинение в разных местах.

Но собеседование так близко к последней дате подачи заявления на ОГЭ, что даже не знаю, зачем такое предпринимать. В чем цель? Ребенок должен числиться в той школе, что бы он ни сдавал - ПА, ОГЭ или собеседование. Числиться в 2 школах нельзя. Не могу представить, для чего можно в последние недели туда-сюда зачисляться.

-- Киселева Мария Викторовна пишет 15 февраля 2020 7:36
Alinaanahata Нет, у нас нет цели числиться в разных школах) у нас ситуация непростая с ребенком, были вынуждены перевести его на со аж в 9 классе. Поэтому мы, в принципе, плохо понимаем что и как, и где сдавать. А когда дата сдачи русс.яз.? Мы сдаем сейчас па в онлайн школе. Вот торопимся, чтобы успеть там сдать, для того, чтобы подать вовремя на огэ заявку(Это же не позднее 1 марта, правильно?) А, получается что собеседование еще раньше? Подскажите, пожалуйста.

-- Alinaanahata пишет 15 февраля 2020 11:59
Киселева Мария Викторовна
Итоговое собеседование проводится во вторую среду февраля, п. 16 Порядка проведения ОГЭ
http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_313211/ (http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_313211/)
То есть в этом году писали 12 февраля, оно уже прошло.
Есть и дополнительные сроки.

Проблема собеседования в 9 кл. и сочинения в 11 классе в дистанционке - в том, что они проводятся только очно, и поездка может оказаться весьма затратной.

На собеседование и на сочинение тоже есть крайний срок подачи заявления, за 2 недели прием заявлений заканчивается. Например, на сочинение в этом году последняя дата была 20 ноября.

Так что лучше все заканчивать раньше и забирать документы из дистанционки в 11 классе до начала ноября, в 9 классе - до января.

-- Киселева Мария Викторовна пишет 15 февраля 2020 12:24
Alinaanahata получается мы пролетаем в этом году? Тк на собеседование мы не подавали заявку еще..

-- Alinaanahata пишет 15 февраля 2020 23:15
Киселева Мария Викторовна
Напишите заявление на сдачу в дополнительные сроки, за 2 недели до 11 марта и 18 мая.

Укажите уважительную причину, чтобы никого не раздражать, - например, по семейным обстоятельствам.

-- Киселева Мария Викторовна пишет 16 февраля 2020 19:39
Alinaanahata огромное спасибо за информацию!))

-- Alinaanahata пишет 18 февраля 2020 20:09
Киселева Мария Викторовна
Все искала для вас информацию по уважительным причинам, потому что в приказах о ГИА не предусмотрен исчерпывающий перечень уважительных причин.

Вот, нашла статью, наконец, это не рособрнадзор, а московский, но хоть что-то.
http://mosobrnadzor.ru/supervi...uska_k_ege (http://mosobrnadzor.ru/supervision/metodics/uvazhitelnye_prichiny_dopuska_k_ege)

Конституционный суд в Определении № 234-О-П от 16.01.2007 характеризует обстоятельства, признаваемые в качестве уважительных причин пропуска процессуальных сроков, как независящие от воли лица, пропустившего такой срок. Обстоятельства, позволяющие признать причины пропуска сроков уважительными, в Постановлении КС РФ № 6-П от 17.03.2010 обозначены как существенные и объективные.

Можно сделать вывод о том, что уважительными причинами пропуска являются те, которые вызваны существенными и объективными обстоятельствами, не зависящими от воли лица.

Каждое обстоятельство должно быть документально подтверждено листками нетрудоспособности (больничными листами), медицинским справками (когда выдача больничного листа невозможна в текущий момент или вообще), справками, оформленными органами или лицами, полномочными подтверждать соответствующие обстоятельства (аварии, произошедшие стихийные бедствия, катастрофы с указанием причинно-следственной связи между событием и невозможностью лица явиться на... и тд.

-- Olya-Altay пишет 20 февраля 2020 5:38
Поделюсь нашей ситуацией... Мы тоже перевелись на СО в 9 классе в феврале. Да, кто-то подумает - для чего? А все дело в том, что школа требовала знаний от ребенка, которых ему не дала... Вторая четверть коту под хвост т.к. автобус школьный не ходил. Потом после зимних каникул школа на карантине. В итоге, большая нагрузка, мозги кипят, я пытаюсь вникнуть в темы... школа требует сдачи всех тем да плюс еще подготовка к ОГЭ самостоятельная (живем в удаленном селе). В итоге вся эта ситуация привела к тому, что решили перевестись на СО спокойно подготовиться, сдать аттестацию через интернет (онлайн). И с сентября следующего учебного года готовится в своем темпе к ОГЭ 2021.
Загвоздка была в том, что заявления на ОГЭ и собеседования на момент ухода на СО были поданы. Мы пытались отозвать заявления. НО! нас в региональном министерстве образования уверяли, что это невозможно (вообщем шум мы подняли большой). В итоге всё решилось тем, что при отчислении нас из школы все наши заявления аннулируются автоматически т.к. мы не являемся учащимися данной школы. Вот и всё! Сейчас мы на СО спокойно с ребенком подтягиваем наши "пробелы", сдаём аттестацию потихоньку за 9 класс онлайн. ОГЭ будем сдавать в следующем 2021 году.

-- FedraFedorovna пишет 29 февраля 2020 16:37
Добрый день! Хочу задать вопрос, может кто-то сталкивался.
на СО мы уже с 7го класса, в этом году ОГЭ, заявления все подали, собеседование прошли и тут завуч сообщает мне, что не допустит нас к ОГЭ, потому что учебный план школы, в которой мы промежуточную аттестацию проходили и учебный план школы, к которой прикрепились для ГИА не совпадают. Мы никогда не изучали второй иностранный ни в очной школе ни на семейном, ни в школе с промежуточной аттестацией он не идет обязательным, а в школе куда прикрепились для ГИА он значится в их учебном плане обязательным, а также родной язык..... разве экстерн должен совпадать с учебным планом школы, в которой просто проходит ГИА?
школа, в которой проходим промежуточную тоже аккредитованная, государственная школа, могут ли отказать в допуске к ОГЭ по причине несовпадения учебного плана?
если нет, то куда бежать и к кому обращаться?

-- Alinaanahata пишет 29 февраля 2020 20:24

FedraFedorovna пишет:

[q]
тут завуч сообщает мне
[/q]

Устно, как я полагаю?

Посоветуйте ей перечитать 17 статью закона об образовании, возможно она заметит, наконец, что семейное образование проходит вне образовательной организации, и их план учебный к СО никакого отношения не имеет.

Аттестация проходит по учебному плану того, кого аттестуют. Даже в их собственной школе ученики имеют право на индивидуальный учебный план по ст. 34, а в нашем случае - и подавно. Они что - решили, что на другой планете живут? У нас единое образовательное пространство в стране и для того, чтобы это было возможно реализовать, существует федеральный минимум.

-- Alinaanahata пишет 29 февраля 2020 20:36
Второй документ, к которому нужно отослать Вашего завуча - это правила заполнения и выдачи аттестата. Надеюсь, она не первый день работает и заполняет аттестаты, как надо.

А надо так:

Выпускникам, освоившим основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования в формах семейного образования, самообразования либо обучавшимся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе, прошедшим экстерном государственную итоговую аттестацию в организации, осуществляющей образовательную деятельность, реализующей имеющие государственную аккредитацию образовательные программы основного общего и среднего общего образования и получившим удовлетворительные результаты, в аттестат выставляются отметки, полученные ими на промежуточной аттестации, проводимой организацией, осуществляющей образовательную деятельность, по всем учебным предметам инвариантной части базисного учебного плана.
(Приказ Минобрнауки России от 14.02.2014 N 115
"Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, пункт 5.3 б)

-- FedraFedorovna пишет 2 марта 2020 12:35

Alinaanahata пишет:

[q]
[/q]

да, устно, и да, я ей все это объясняла..... просто поразительно как людям не нравится работать не по накатанной.....
думаю написать в департамент и роспотребнадзор, пусть они вместе читают законы, я просто родитель, у меня есть своя работа, удивительно, что завуч считает, что я должна вникать в ее работу и ходить по инстанциям с целью чего-то доказать.... я совсем ничего не нарушаю.

-- Alinaanahata пишет 2 марта 2020 13:43
FedraFedorovna, возможно, лучше начать со звонка. Если не решат вопрос немедленно - тогда можно писать.

-- Bogemia пишет 5 февраля 2022 1:10
Здравствуйте. Прошу прояснения некоторых моментов относительно нашей ситуации с обучением на СО.

Дочь учится с 3 четверти 8 класса по настоящее время на СО (сейчас 9 класс). Используем образовательную платформу "Фоксфорд" и в 8, и в 9 классах + моё сопровождение в качестве тьютора по некоторым предметам (математика, русский, учебные предметы, которые планируется сдавать на ОГЭ). В 8 классе прошла промежуточную аттестацию за весь год в московской школе "Феникс", в 9 классе экстерном в московской школе "Пенаты".

С трудом прикрепились для собеседования к выбранной нами государственной школе в нашем городе. Администрация школы предупреждает, что затребует повторной промежуточной аттестации в рамках их школы в случае прикрепления ребёнка к их учреждению также и на ОГЭ, мотивируя это неким внутренним локально-нормативным актом в стиле "Положение о зачете результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность", который они предоставили в виде копии, и который отсутствует на их сайте. Т.е. НЕСМОТРЯ на наличие оригиналов справок о промежуточной аттестации по программе 8 и 9 классов, выданных школами, имеющими государственную аккредитацию и лицензии.

Рособрнадзор прислал в ответ на мой запрос письмо "ни о чём", в стиле "школа имеет право издавать внутренние локально-нормативные акты". Прокуратура пока молчит.

Прошу прокомментировать ситуацию, т.к. на устные (пока ещё устные) мои мотивации в сторону школы относительно чрезмерных необоснованных требований о повторной промежуточной аттестации в рамках их заведения, школа в свою очередь, выдвигает свои требования. В текущий момент договорённости нет, близится 1 марта, последняя дата прикрепления на ОГЭ 2022.

Как доказать школе, что ребёнок, обучающийся на семейной форме обучения, прикреплённый в качестве экстерна, имеющего результаты промежуточной аттестации за 9 класс, имеет отношение к школе постольку, поскольку: 1. итоговое собеседование по русскому языку; 2. ОГЭ по 4 предметам; 3. Выдача аттестата за 9 класс. Все остальные требования излишни, т.к. ребёнок находится по сути вне компетенции ЛНА школы, будучи прикреплённым к ней исключительно для прохождения ГИА.

-- Bogemia пишет 11 февраля 2022 18:42
Прошу знатоков СО, ГИА и ОГЭ прояснить ситуацию, связанную с итоговым собеседованием по русскому языку.

Дети в конце итогового собеседования по русскому языку подписывают какую-нибудь ведомость? В стиле "был, присутствовал, отвечал"?